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高职英语教学模式与测评体系之我见
被引量：
1
1
作者
蒋曙
程东英
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2006年第6期86-87,共2页
英语教学作为高职高专教育的一个重要组成部分必须围绕其培养目标,立足于培养学生的英语综合能力,使学生能够顺利地用英语进行交流,本文就实用英语教学模式和测评体系作了一些探讨。
关键词
高职英语教学
教学模式
测评
在线阅读
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职称材料
从基础英语教学中存在的问题解读高职新生入学时的英语状况及其解决策略
2
作者
程东英
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2011年第5期122-124,共3页
高职新生入学时的英语状况暴露了基础英语教学中存在的诸多问题和弊端,在深刻地分析这些问题产生原因的基础之上,从高职英语教学的角度提出了解决策略。
关键词
高职
新生
基础英语教学
问题
弊端
解决策略
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职称材料
题名
高职英语教学模式与测评体系之我见
被引量：
1
1
作者
蒋曙
程东英
机构
南京交通职业技术学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2006年第6期86-87,共2页
文摘
英语教学作为高职高专教育的一个重要组成部分必须围绕其培养目标,立足于培养学生的英语综合能力,使学生能够顺利地用英语进行交流,本文就实用英语教学模式和测评体系作了一些探讨。
关键词
高职英语教学
教学模式
测评
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从基础英语教学中存在的问题解读高职新生入学时的英语状况及其解决策略
2
作者
程东英
机构
南京交通职业技术学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2011年第5期122-124,共3页
基金
江苏省教育科学"十一五"规划(2008年度)立项课题<高职高专英语教学模式创新的研究>(批准号D/2008/01/084)
南京交通职业技术学院科研基金重点项目<我院实用英语课程改革与实践的研究>(批准号JY0808)的研究成果
文摘
高职新生入学时的英语状况暴露了基础英语教学中存在的诸多问题和弊端,在深刻地分析这些问题产生原因的基础之上,从高职英语教学的角度提出了解决策略。
关键词
高职
新生
基础英语教学
问题
弊端
解决策略
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
高职英语教学模式与测评体系之我见
蒋曙
程东英
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2006
1
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职称材料
2
从基础英语教学中存在的问题解读高职新生入学时的英语状况及其解决策略
程东英
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2011
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