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初中学困生心理问题及其疏导策略
被引量：
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作者
程东德
《新课程教学（电子版）》
2020年第4期91-91,共1页
随着素质教育的不断发展,教育理念的日臻完善,较大一部分初中生都可以在学习中找准自己的定位,并且也在点滴的进步中体会到学习的快乐。但总有一些学生学习能力和学习方法不尽人意。为了鼓舞这部分学生重拾学习自信,教师应充分发挥教学...
随着素质教育的不断发展,教育理念的日臻完善,较大一部分初中生都可以在学习中找准自己的定位,并且也在点滴的进步中体会到学习的快乐。但总有一些学生学习能力和学习方法不尽人意。为了鼓舞这部分学生重拾学习自信,教师应充分发挥教学引导作用,使学困生的学习能力得以提升,在学习中感受到快乐。
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关键词
初中
学困生
心理问题
疏导策略
在线阅读
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职称材料
自拟头痛Ⅰ号方治疗偏头痛45例临床分析
被引量：
1
2
作者
程东德
胡德科
张洪春
《安徽中医临床杂志》
1997年第5期249-249,共1页
采用自拟头痛1号方治疗偏头痛45例，其近、远期疗效和总有效率均明显优于西医对照组（P＜0．05）。
关键词
偏头痛
头痛1号方
中医药疗法
方剂
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题名
初中学困生心理问题及其疏导策略
被引量：
1
1
作者
程东德
机构
海南省海口市第一中学
出处
《新课程教学（电子版）》
2020年第4期91-91,共1页
文摘
随着素质教育的不断发展,教育理念的日臻完善,较大一部分初中生都可以在学习中找准自己的定位,并且也在点滴的进步中体会到学习的快乐。但总有一些学生学习能力和学习方法不尽人意。为了鼓舞这部分学生重拾学习自信,教师应充分发挥教学引导作用,使学困生的学习能力得以提升,在学习中感受到快乐。
关键词
初中
学困生
心理问题
疏导策略
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
自拟头痛Ⅰ号方治疗偏头痛45例临床分析
被引量：
1
2
作者
程东德
胡德科
张洪春
机构
安徽省利辛县阚町中心卫生院
出处
《安徽中医临床杂志》
1997年第5期249-249,共1页
文摘
采用自拟头痛1号方治疗偏头痛45例，其近、远期疗效和总有效率均明显优于西医对照组（P＜0．05）。
关键词
偏头痛
头痛1号方
中医药疗法
方剂
分类号
R277.772 [医药卫生—中医学]
R289.5 [医药卫生—方剂学]
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作者
出处
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1
初中学困生心理问题及其疏导策略
程东德
《新课程教学（电子版）》
2020
1
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职称材料
2
自拟头痛Ⅰ号方治疗偏头痛45例临床分析
程东德
胡德科
张洪春
《安徽中医临床杂志》
1997
1
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参考文献
引证文献
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