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高职院校英语人性化教学探究 被引量:1
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作者 秦安朋 《海外英语》 2020年第10期265-266,274,共3页
现阶段的高职院校英语教学,依旧围绕教师的教学实践来开展,而学生在课堂上的学习主体性并没有真正凸显出来。高职院校的学生在英语学习方面表现出了不一样的学习水平,学习能力弱的学生有着自信心不足的状况,这也持续影响着他们的学习状... 现阶段的高职院校英语教学,依旧围绕教师的教学实践来开展,而学生在课堂上的学习主体性并没有真正凸显出来。高职院校的学生在英语学习方面表现出了不一样的学习水平,学习能力弱的学生有着自信心不足的状况,这也持续影响着他们的学习状态。为了改变这样的英语教学现状,新时期的高职院校英语教学,应当着重凸显人性化教学理念,给予学生全新的关注度,持续提高英语教学质量。该文主要对高职院校英语人性化教学展开了研究,并提出了相应的教学方法。 展开更多
关键词 高职院校 英语 人性化教学
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