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中西医结合治疗急性扁桃体炎临床观察被引量：5: 1; 作者石燕平连清平《中国医药导报》 CAS 2006年第24期116-,共1页; 关键词中西医结合急性扁桃体炎临床观察; 在线阅读下载PDF 职称材料

借助思维数轴思维图上游走: 2; 作者石燕平金春《地理教学》 2011年第1期56-56,共1页; 借助空间数轴，纵横向展开思考。以长江为例，上游穿峡切谷，造就了虎跳峡、长江三峡等典型的流水侵蚀地貌，中下游串起了洞庭湖、鄱阳湖等湖泊。这些湖泊的成因都是因洼地积水而成，深度相对不大，易淤积成陆，与东非裂谷带上的湖泊、... 展开更多; 关键词上游数轴长江三峡深水湖泊泥沙淤积中下游侵蚀地貌贝加尔湖; 在线阅读下载PDF 职称材料

固本平喘汤联合沙美特罗替卡松粉吸入治疗瘀血阻络型支气管哮喘慢性持续期随机平行对照研究被引量：3: 3; 作者石燕平《实用中医内科杂志》 2014年第7期118-120,共3页; [目的]观察固本平喘汤联合沙美特罗替卡松粉吸入治疗支气管哮喘慢性持续期疗效。[方法]使用随机平行对照方法,将108例住院患者按抽签法随机分为两组。对照组54例沙美特罗替卡松粉吸入剂,1吸/次,2次/d。治疗组54例固本平喘汤(黄芪30g,补... 展开更多; 关键词支气管哮喘慢性持续期瘀血阻络固本平喘汤沙美特罗替卡松粉吸入剂随机平行对照研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

运用CorelDraw制作地理图像: 4; 作者石燕平《地理教学》 2011年第10期48-49,42,共3页; 地理图像具有直观形象的特点，图像的表现效果，直接影响到对信息接收。本文利用CorelDraw这一强大的绘图软件，以地理图像媒体中的政区图、示意图和统计图为例，就地图的数字化过程和示意图的绘制，抛砖引玉，希望能与同行交流。; 关键词 CORELDRAW 图像地理制作信息接收绘图软件示意图政区图; 在线阅读下载PDF 职称材料

巧用活动板块活化课堂教学: 5; 作者石燕平《地理教学》 2011年第15期26-27,共2页; 现行人教课标版初中地理实验教材与以前的人教大纲版教材相比，最大的不同在于教材由叙述性课文和活动性课文两部分组成，教材安排了大量的活动性课文，约占整个教材篇幅的一半。; 关键词活动板块课堂教学实验教材巧用活化初中地理活动性; 在线阅读下载PDF 职称材料

地铁车站建筑装饰的标准化设计: 6; 作者石燕平《新材料·新装饰》 2021年第22期31-32,共2页; 文章阐述了地铁车站建筑装饰标准化设计的原则,分析了地铁车站建筑装饰标准化设计的模式,探究了地铁车站建筑装饰标准化设计的要点,提出了地铁车站建筑装饰标准化设计的措施。; 关键词地铁车站建筑装饰标准化模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

宜都市:六项措施齐发力稳岗留工在行动: 7; 作者谢蓉石燕平《中国就业》 2021年第3期23-23,共1页; 前期,为巩固疫情防控工作成果,减少人员异地流动,鼓励企业职工留在本地过节,湖北省宜都市人社局于2月1日启动"迎新春送温暖、稳岗留工"专项行动,携手市总工会通过多种方式走访慰问企业和留宜过节外来员工。; 关键词疫情防控湖北省宜都市专项行动迎新春外来员工企业职工送温暖人社局; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中西医结合治疗急性扁桃体炎临床观察被引量：5: 1; 作者石燕平连清平; 机构河南禹州市中医院河南省中医药研究院附属医院; 出处《中国医药导报》 CAS 2006年第24期116-,共1页; 关键词中西医结合急性扁桃体炎临床观察; 分类号 R [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名借助思维数轴思维图上游走: 2; 作者石燕平金春; 机构江苏省丹阳市吕城初级中学江苏省盐城市田家炳中学; 出处《地理教学》 2011年第1期56-56,共1页; 文摘借助空间数轴，纵横向展开思考。以长江为例，上游穿峡切谷，造就了虎跳峡、长江三峡等典型的流水侵蚀地貌，中下游串起了洞庭湖、鄱阳湖等湖泊。这些湖泊的成因都是因洼地积水而成，深度相对不大，易淤积成陆，与东非裂谷带上的湖泊、贝加尔湖等由于板块张裂凹陷积水所成的深水湖泊在深度自然不能比拟；从上游山区到中下游平原的过渡区（或转换位置），既有冲刷力强（形成峡谷，水能丰富），又有挟带泥沙多的特点，长江三峡正好位于上游向中下游的转换位置，这里一建大坝，高峡出平湖，蓄水库容量大、水力资源丰富是优点，但泥沙淤积则是缺点，这与三峡所处位置密切有关；; 关键词上游数轴长江三峡深水湖泊泥沙淤积中下游侵蚀地貌贝加尔湖; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名固本平喘汤联合沙美特罗替卡松粉吸入治疗瘀血阻络型支气管哮喘慢性持续期随机平行对照研究被引量：3: 3; 作者石燕平; 机构河南省禹州市中医院内科; 出处《实用中医内科杂志》 2014年第7期118-120,共3页; 文摘 [目的]观察固本平喘汤联合沙美特罗替卡松粉吸入治疗支气管哮喘慢性持续期疗效。[方法]使用随机平行对照方法,将108例住院患者按抽签法随机分为两组。对照组54例沙美特罗替卡松粉吸入剂,1吸/次,2次/d。治疗组54例固本平喘汤(黄芪30g,补骨脂、党参各15g,甘草3g,五味子6g,麻黄、苦杏仁各10g,射干12g,桔梗、地龙各15g,全蝎、细辛各6g,紫菀、款冬花、法半夏、白芥子、桃仁打碎各12g),1剂/d,水煎200mL,早晚口服;沙美特罗替卡松粉吸入剂同对照组。连续治疗42d为1疗程。观测临床症状、不良反应。治疗1疗程,判定疗效。[结果]治疗组显效25例,有效28例,无效1例,总有效率98.75%。对照组显效20例,有效27例,无效7例,总有效率87.05%。治疗组疗效优于对照组(P<0.05)。[结论]固本平喘汤联合沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗支气管哮喘慢性持续期效果显著,值得推广。; 关键词支气管哮喘慢性持续期瘀血阻络固本平喘汤沙美特罗替卡松粉吸入剂随机平行对照研究; Keywords Chronic bronchial asthma duration Blood stasis resistance winding Thrift and asthma soup Salmeterol assigned powder inhaler Random parallel control study; 分类号 R725.622.5 [医药卫生—儿科]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名运用CorelDraw制作地理图像: 4; 作者石燕平; 机构江苏省丹阳市吕城初级中学; 出处《地理教学》 2011年第10期48-49,42,共3页; 文摘地理图像具有直观形象的特点，图像的表现效果，直接影响到对信息接收。本文利用CorelDraw这一强大的绘图软件，以地理图像媒体中的政区图、示意图和统计图为例，就地图的数字化过程和示意图的绘制，抛砖引玉，希望能与同行交流。; 关键词 CORELDRAW 图像地理制作信息接收绘图软件示意图政区图; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名巧用活动板块活化课堂教学: 5; 作者石燕平; 机构江苏省丹阳市吕城初级中学; 出处《地理教学》 2011年第15期26-27,共2页; 文摘现行人教课标版初中地理实验教材与以前的人教大纲版教材相比，最大的不同在于教材由叙述性课文和活动性课文两部分组成，教材安排了大量的活动性课文，约占整个教材篇幅的一半。; 关键词活动板块课堂教学实验教材巧用活化初中地理活动性; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地铁车站建筑装饰的标准化设计: 6; 作者石燕平; 机构中建八局轨道交通建设有限公司; 出处《新材料·新装饰》 2021年第22期31-32,共2页; 文摘文章阐述了地铁车站建筑装饰标准化设计的原则,分析了地铁车站建筑装饰标准化设计的模式,探究了地铁车站建筑装饰标准化设计的要点,提出了地铁车站建筑装饰标准化设计的措施。; 关键词地铁车站建筑装饰标准化模式; 分类号 TU318 [建筑科学—结构工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名宜都市:六项措施齐发力稳岗留工在行动: 7; 作者谢蓉石燕平; 机构湖北省宜都市人社局; 出处《中国就业》 2021年第3期23-23,共1页; 文摘前期,为巩固疫情防控工作成果,减少人员异地流动,鼓励企业职工留在本地过节,湖北省宜都市人社局于2月1日启动"迎新春送温暖、稳岗留工"专项行动,携手市总工会通过多种方式走访慰问企业和留宜过节外来员工。; 关键词疫情防控湖北省宜都市专项行动迎新春外来员工企业职工送温暖人社局; 分类号 D41 [政治法律—国际共产主义运动]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中西医结合治疗急性扁桃体炎临床观察	石燕平连清平	《中国医药导报》 CAS	2006	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	借助思维数轴思维图上游走	石燕平金春	《地理教学》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	固本平喘汤联合沙美特罗替卡松粉吸入治疗瘀血阻络型支气管哮喘慢性持续期随机平行对照研究	石燕平	《实用中医内科杂志》	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	运用CorelDraw制作地理图像	石燕平	《地理教学》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	巧用活动板块活化课堂教学	石燕平	《地理教学》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	地铁车站建筑装饰的标准化设计	石燕平	《新材料·新装饰》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	宜都市:六项措施齐发力稳岗留工在行动	谢蓉石燕平	《中国就业》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料