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利用图形分析弹簧模型
1
作者
石志芬
《数理化解题研究（高中版）》
2005年第7期31-32,共2页
一、问题的提出：弹簧与相连物体构成的系统所表现出来的运动状态的变化，是学生充分运用物理概念和规律，巧妙解决物理问题、施展自身才华的广阔空间，当然也是区分学生能力强弱、拉大差距、选拔人才的一种常规题型．以2000年高考题为例：
关键词
弹簧模型
图形分析
利用
2000年
运动状态
物理概念
物理问题
学生能力
选拔人才
高考题
题型
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职称材料
疫情背景下教育模式的构建与转型
被引量：
2
2
作者
于瑞利
李克明
石志芬
《中小学信息技术教育》
2020年第6期14-18,共5页
新冠肺炎疫情阻断了师生线下的面对面教育活动,师生如何开展教育活动?在线教育成为教师教育的主要途径,在线教育与线下教育如何结合?家校如何协同?一系列的问题,突然摆在教师和家长的面前。要构建什么样的区域教育模式?教师要如何转型升...
新冠肺炎疫情阻断了师生线下的面对面教育活动,师生如何开展教育活动?在线教育成为教师教育的主要途径,在线教育与线下教育如何结合?家校如何协同?一系列的问题,突然摆在教师和家长的面前。要构建什么样的区域教育模式?教师要如何转型升级?经过一段时间的适应、研究、创新,朝阳教育人构建了一套区校融合的"互联网+教育"混合式教育模式,促进了教师的转型学习和跨越式发展。
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关键词
在线教育
转型升级
互联网
跨越式发展
家校
区校融合
线下教育
混合式教育
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职称材料
题名
利用图形分析弹簧模型
1
作者
石志芬
机构
北京教育学院丰台分院
出处
《数理化解题研究（高中版）》
2005年第7期31-32,共2页
文摘
一、问题的提出：弹簧与相连物体构成的系统所表现出来的运动状态的变化，是学生充分运用物理概念和规律，巧妙解决物理问题、施展自身才华的广阔空间，当然也是区分学生能力强弱、拉大差距、选拔人才的一种常规题型．以2000年高考题为例：
关键词
弹簧模型
图形分析
利用
2000年
运动状态
物理概念
物理问题
学生能力
选拔人才
高考题
题型
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
疫情背景下教育模式的构建与转型
被引量：
2
2
作者
于瑞利
李克明
石志芬
机构
北京市朝阳区现代教育技术信息网络中心
北京市朝阳区教育委员会
出处
《中小学信息技术教育》
2020年第6期14-18,共5页
文摘
新冠肺炎疫情阻断了师生线下的面对面教育活动,师生如何开展教育活动?在线教育成为教师教育的主要途径,在线教育与线下教育如何结合?家校如何协同?一系列的问题,突然摆在教师和家长的面前。要构建什么样的区域教育模式?教师要如何转型升级?经过一段时间的适应、研究、创新,朝阳教育人构建了一套区校融合的"互联网+教育"混合式教育模式,促进了教师的转型学习和跨越式发展。
关键词
在线教育
转型升级
互联网
跨越式发展
家校
区校融合
线下教育
混合式教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
利用图形分析弹簧模型
石志芬
《数理化解题研究（高中版）》
2005
0
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职称材料
2
疫情背景下教育模式的构建与转型
于瑞利
李克明
石志芬
《中小学信息技术教育》
2020
2
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职称材料
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