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多元文化背景下大学生社会主义核心价值体系教育路径探析被引量：3: 1; 作者石丽琴张春红《学校党建与思想教育》北大核心 2012年第12期88-89,共2页; 对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是应对大学生对重大理论和现实问题缺乏正确认识的有效举措。其教育路径有:发挥思想政治理论课主渠道的作用、把社会主义核心价值体系教育渗透到校园文化建设中、积极开展主题教育实践活动等。; 关键词多元文化大学生核心价值教育路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

“改革开放30年与思想政治教育发展”学术研讨会综述: 2; 作者石丽琴曾令辉《学校党建与思想教育》北大核心 2008年第10期80-80,共1页; 为深入学习贯彻党的十七大精神，认真总结改革开放30年来我国思想政治教育取得的主要成就和基本经验，推进思想政治教育可持续发展，由中共广西壮族自治区高等学校工作委员会主办，广西马克思主义理论研究和建设工程广西师范学院研究基... 展开更多; 关键词思想政治教育学术研讨会改革开放教育发展研讨会综述广西壮族自治区《学校党建与思想教育》马克思主义理论研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

论解放思想必须反对唯心论: 3; 作者石丽琴《学校党建与思想教育》北大核心 2009年第1期58-59,共2页; 十七大报告指出"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝",明确强调了在改革关键时期继续解放思想的重要性。因此,本文试图在分析唯心论及其局限性的基础上,结合解放思想就是实事求是、解放思想所蕴涵的以人为本的思想、... 展开更多; 关键词解放思想实事求是唯心论; 在线阅读下载PDF 职称材料

风险社会理论在高校风险管理中的应用与发展——兼论高校风险管理机制创新发展被引量：3: 4; 作者曾令辉石丽琴《思想政治教育研究》 2012年第2期34-37,共4页; 随着我国高等教育大众化、国际化、社会化以及信息网络化进程加快,我国高校风险已不仅局限于财务或债务领域的风险,而是以意识形态风险为主的包括精神文化、教育教学、科学研究、社会服务等领域在内的多维度的风险。因此,需要创新发展... 展开更多; 关键词风险管理和谐校园机制创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

论中国共产党建设马克思主义学习型政党的历史演进被引量：1: 5; 作者陈敏石丽琴包丽红《学校党建与思想教育》北大核心 2013年第9期56-58,共3页; "马克思主义学习型政党"是中国共产党重视学习、善于学习发展的必然结果。在九十多年的党建史中,中国共产党建设马克思主义学习型政党可以划分三个主要时期,即民主革命时期中国共产党重视理论建设,开展干部教育学习;全面建设... 展开更多; 关键词中国共产党马克思主义学习型政党历史演进; 在线阅读下载PDF 职称材料

拉卡托斯科学编史学研究纲领与认识论解释学被引量：1: 6; 作者石丽琴《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期15-19,77,共6页; 拉卡托斯作为科学哲学历史主义学派的重要代表人物,他的科学编史学研究纲领的提出对促进科学哲学与科学史的关系的研究具有重大贡献。把认识论解释学与拉卡托斯科学编史学研究纲领之间的内在关联进行对比分析,有助于进一步加深对这两种... 展开更多; 关键词拉卡托斯科学编史学研究纲领认识论解释学解释学循环; 在线阅读下载PDF 职称材料

论新时代中国共产党自我革命体系建设被引量：3: 7; 作者石丽琴覃伟津《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第22期26-28,共3页; 新时代党的自我革命是一项伟大的系统工程,内在具有理论构建的整体性、结构体系的层次性、运行演化的动态性和系统边界的开放性等理论特征。将系统论应用于新时代党的自我革命,拓宽其研究视域,有利于党的自我革命的纵深发展。以系统论... 展开更多; 关键词党的自我革命系统论党的建设新时代; 在线阅读下载PDF 职称材料

乡村振兴背景下南京市大山村庭院经济发展路径分析被引量：5: 8; 作者石丽琴《南方农业》 2022年第14期139-141,共3页; 在乡村振兴战略背景下,江苏省南京市高淳区桠溪街道大山村立足于庭院经济,推动乡村旅游业的发展,促进产业互动融合,为农村致富发展开辟了新的道路。介绍大山村庭院经济发展模式,指出其发展过程中存在的市场能力不足、缺乏专业指导、存... 展开更多; 关键词庭院经济乡村振兴产业振兴江苏省南京市高淳区大山村; 在线阅读下载PDF 职称材料

“坚持胸怀天下”党的百年历史经验的三重逻辑解读: 9; 作者石丽琴《思想政治教育研究》北大核心 2022年第4期135-140,共6页; 坚持胸怀天下是中国共产党人独特的精神品质,有着自身发展的必然要求和内在逻辑。马克思主义和中华优秀传统文化是这一经验的理论逻辑;党和人民夺取了新民主主义革命的胜利,助推世界民族独立解放运动、取得社会主义革命和建设伟大成就,... 展开更多; 关键词坚持胸怀天下逻辑解读风险挑战; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多元文化背景下大学生社会主义核心价值体系教育路径探析被引量：3: 1; 作者石丽琴张春红; 机构广西师范学院马克思主义理论研究基地; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2012年第12期88-89,共2页; 基金广西师范学院马克思主义理论研究基地研究课题"多元化背景下中国当代意识形态研究"的研究成果; 文摘对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是应对大学生对重大理论和现实问题缺乏正确认识的有效举措。其教育路径有:发挥思想政治理论课主渠道的作用、把社会主义核心价值体系教育渗透到校园文化建设中、积极开展主题教育实践活动等。; 关键词多元文化大学生核心价值教育路径; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“改革开放30年与思想政治教育发展”学术研讨会综述: 2; 作者石丽琴曾令辉; 机构广西师范学院政法学院; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2008年第10期80-80,共1页; 文摘为深入学习贯彻党的十七大精神，认真总结改革开放30年来我国思想政治教育取得的主要成就和基本经验，推进思想政治教育可持续发展，由中共广西壮族自治区高等学校工作委员会主办，广西马克思主义理论研究和建设工程广西师范学院研究基地承办的“改革开放30年与思想政治教育发展”学术研讨会于2008年8月26日——28日在南宁市隆重召开。来自上海、广东、湖北、黑龙江、江西、广西等省、市、自治区60余所高校的思想政治教育专家学者，以及《学校党建与思想教育》《思想理论教育》等杂志的编辑学者共计110余人参加了本次学术研讨会。; 关键词思想政治教育学术研讨会改革开放教育发展研讨会综述广西壮族自治区《学校党建与思想教育》马克思主义理论研究; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G521 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论解放思想必须反对唯心论: 3; 作者石丽琴; 机构广西师范学院政法学院教师; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2009年第1期58-59,共2页; 文摘十七大报告指出"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝",明确强调了在改革关键时期继续解放思想的重要性。因此,本文试图在分析唯心论及其局限性的基础上,结合解放思想就是实事求是、解放思想所蕴涵的以人为本的思想、解放思想所要面对和解决的新问题新情况等三方面,深入分析解放思想必须反对唯心论。; 关键词解放思想实事求是唯心论; 分类号 A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名风险社会理论在高校风险管理中的应用与发展——兼论高校风险管理机制创新发展被引量：3: 4; 作者曾令辉石丽琴; 机构广西师范学院马克思主义研究基地; 出处《思想政治教育研究》 2012年第2期34-37,共4页; 基金教育部人文社会科学研究专项项目"马克思主义中国化时代化大众化:网络环境下学习型党组织与实践研究"(11JD71009); 文摘随着我国高等教育大众化、国际化、社会化以及信息网络化进程加快,我国高校风险已不仅局限于财务或债务领域的风险,而是以意识形态风险为主的包括精神文化、教育教学、科学研究、社会服务等领域在内的多维度的风险。因此,需要创新发展高校风险预警机制,提高高校风险识别和预警水平;创新发展高校风险管理机制,提高高校风险管理科学化水平;创新发展以人为本的高校风险评估机制,促进我国高等教育科学发展。; 关键词风险管理和谐校园机制创新; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论中国共产党建设马克思主义学习型政党的历史演进被引量：1: 5; 作者陈敏石丽琴包丽红; 机构广西师范学院马克思主义学院广西师范学院马克思主义理论研究基地; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2013年第9期56-58,共3页; 基金教育部人文社会科学研究专项任务项目"(马克思主义中国化时代化大众化):网络环境下学习型党组织建设理论与实践研究"(编号11JD71009)的成果; 文摘 "马克思主义学习型政党"是中国共产党重视学习、善于学习发展的必然结果。在九十多年的党建史中,中国共产党建设马克思主义学习型政党可以划分三个主要时期,即民主革命时期中国共产党重视理论建设,开展干部教育学习;全面建设社会主义时期中国共产党加强党员干部教育,建立和健全学习制度;改革开放时期中国共产党重新学习,提出建立马克思主义学习型政党。; 关键词中国共产党马克思主义学习型政党历史演进; 分类号 D26 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名拉卡托斯科学编史学研究纲领与认识论解释学被引量：1: 6; 作者石丽琴; 机构华南师范大学公共管理学院; 出处《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期15-19,77,共6页; 文摘拉卡托斯作为科学哲学历史主义学派的重要代表人物,他的科学编史学研究纲领的提出对促进科学哲学与科学史的关系的研究具有重大贡献。把认识论解释学与拉卡托斯科学编史学研究纲领之间的内在关联进行对比分析,有助于进一步加深对这两种理论特别是对后者的理解。; 关键词拉卡托斯科学编史学研究纲领认识论解释学解释学循环; Keywords Lakatos research programs of the historiography of science epistemological hermeneutics hermeneutics circle; 分类号 G301 [文化科学] B561.6 [哲学宗教—外国哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论新时代中国共产党自我革命体系建设被引量：3: 7; 作者石丽琴覃伟津; 机构南宁师范大学马克思主义学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第22期26-28,共3页; 基金 2020年广西哲学社会科学规划研究课题“新时代民族地区青少年中华民族共同体意识形成发展规律及其培育研究”(20BKS004)的成果。; 文摘新时代党的自我革命是一项伟大的系统工程,内在具有理论构建的整体性、结构体系的层次性、运行演化的动态性和系统边界的开放性等理论特征。将系统论应用于新时代党的自我革命,拓宽其研究视域,有利于党的自我革命的纵深发展。以系统论的全新视角审视新时代党的自我革命,首在从整体上认识和把握新时代党的自我革命,贵在精细考察新时代党的自我革命的内在规定性,重在把新时代党的自我革命作为动态过程来认识,要在细致把握新时代党的自我革命的外在规定性,进而在深化新时代党的自我革命实践中把党建设得更加坚强有力。; 关键词党的自我革命系统论党的建设新时代; 分类号 D26 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乡村振兴背景下南京市大山村庭院经济发展路径分析被引量：5: 8; 作者石丽琴; 机构南京理工大学; 出处《南方农业》 2022年第14期139-141,共3页; 基金 2021年江苏省研究生科研与实践创新计划项目“乡村振兴背景下庭院经济发展路径研究”(KYCX21_0368)。; 文摘在乡村振兴战略背景下,江苏省南京市高淳区桠溪街道大山村立足于庭院经济,推动乡村旅游业的发展,促进产业互动融合,为农村致富发展开辟了新的道路。介绍大山村庭院经济发展模式,指出其发展过程中存在的市场能力不足、缺乏专业指导、存在恶性竞争、尚未形成规模化服务及创新能力不强等问题,针对问题提出以农助“庭”,实现“产庭景”融合;消除内部竞争,形成良好运营环境;大力发展“漫城姑娘”,打造自身文化品牌;因地制宜,找准自身特色及鼓励人才返乡创业,加强村民素质培训等发展路径。; 关键词庭院经济乡村振兴产业振兴江苏省南京市高淳区大山村; 分类号 F325.15 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“坚持胸怀天下”党的百年历史经验的三重逻辑解读: 9; 作者石丽琴; 机构南宁师范大学马克思主义学院; 出处《思想政治教育研究》北大核心 2022年第4期135-140,共6页; 基金国家社会科学基金项目“新发展阶段我国边疆地区意识形态风险识别与治理研究”(21BKS031) 广西哲学社会科学规划研究课题“广西大中小学党史国史一体化教育方式创新研究”(20BDJ003)。; 文摘坚持胸怀天下是中国共产党人独特的精神品质,有着自身发展的必然要求和内在逻辑。马克思主义和中华优秀传统文化是这一经验的理论逻辑;党和人民夺取了新民主主义革命的胜利,助推世界民族独立解放运动、取得社会主义革命和建设伟大成就,维护世界和平与正义、扎实推进共同富裕,推动世界和平与发展、续写新时代中国特色社会主义伟大篇章,成为引领世界发展和时代潮流的积极力量是这一经验的历史逻辑;我国进入新发展阶段的客观需要、中国共产党应对国际风险挑战的现实要求和推动构建人类命运共同体的必然选择是这一经验的现实逻辑。; 关键词坚持胸怀天下逻辑解读风险挑战; 分类号 D61 [政治法律]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	多元文化背景下大学生社会主义核心价值体系教育路径探析	石丽琴张春红	《学校党建与思想教育》北大核心	2012	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“改革开放30年与思想政治教育发展”学术研讨会综述	石丽琴曾令辉	《学校党建与思想教育》北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论解放思想必须反对唯心论	石丽琴	《学校党建与思想教育》北大核心	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	风险社会理论在高校风险管理中的应用与发展——兼论高校风险管理机制创新发展	曾令辉石丽琴	《思想政治教育研究》	2012	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论中国共产党建设马克思主义学习型政党的历史演进	陈敏石丽琴包丽红	《学校党建与思想教育》北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	拉卡托斯科学编史学研究纲领与认识论解释学	石丽琴	《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	论新时代中国共产党自我革命体系建设	石丽琴覃伟津	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2021	3	在线阅读下载PDF 职称材料
8	乡村振兴背景下南京市大山村庭院经济发展路径分析	石丽琴	《南方农业》	2022	5	在线阅读下载PDF 职称材料
9	“坚持胸怀天下”党的百年历史经验的三重逻辑解读	石丽琴	《思想政治教育研究》北大核心	2022		在线阅读下载PDF 职称材料