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题名智慧时代大学生信息素养教育助推大学文化建设
被引量：3
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作者
眭莉
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机构
常州工学院计算机信息工程学院
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出处
《常州工学院学报（社会科学版）》
2021年第1期141-144,共4页
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基金
2019年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目(2019SJB422)。
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文摘
文化传承和创新是高校的基本职能之一。信息技术的高速发展,催生智慧时代的到来。新时代大学文化建设面临新的挑战和机遇。文章分析了大学生信息素养教育的体系和实现路径,提出应以信息素养教育为抓手,创新其内容和教育模式,从而助推大学文化建设。
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关键词
智慧时代
信息素养
大学文化建设
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名基于学生需要差异的高校学生管理激励研究
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作者
眭莉
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机构
常州工学院计算机信息工程学院
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出处
《改革与开放》
2014年第24期77-78,共2页
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基金
江苏省教育厅2013年高校学生工作委托课题"榜样激励在大学生思想政治工作中的研究与实践"
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文摘
随着时代的发展,社会对人才的要求越来越高,学生的教育管理工作务必与时俱进。本文借鉴差异化管理理念,进行学生教育管理工作,坚持"以学生为本",尊重学生存在的差异性,关注学生深层次的发展需求,以学生的全面发展、成长成才为导向来开展教育管理工作。这种"面向对象"的管理模式是现代化管理的基本要求。
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关键词
激励
高校学生管理
差异化管理
激励措施
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名“一生一策”理念下高校资助育人的策略及方法研究
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作者
眭莉
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机构
常州工学院计算机信息工程学院
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出处
《改革与开放》
2019年第14期122-125,共4页
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基金
常州工学院校级科研基金项目“德育视野下的高校资助育人体系探索”阶段性成果(项目编号：YN1742)
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文摘
高等教育公平问题是国人关注的焦点,而促进教育公平的重要保障之一就是做好学生资助工作。文章通过对资助育人的策略和方法的研究,践行“一生一策”理念,健全资助育人体系,精准落实“扶贫”到“扶智”,从而全面提升“育人”质量。
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关键词
一生一策
资助育人体系
精准扶贫
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名网络技术“信息茧房”的生成机理与破解路径
被引量：16
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作者
眭莉
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机构
常州工学院马克思主义学院
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出处
《安徽师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2022年第6期84-97,共14页
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基金
2019年度全国高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)“新工科背景下大学生信息素养教育研究”(2019SJB422)。
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文摘
“信息茧房”是美国学者桑斯坦提出的概念,它的形成条件是“回音室效应”,固化条件是“群体盲信”,再制机理是“群体极化”。“信息茧房”是信息时代的副产品,它不利于人们健全地认识世界,不利于人们判断权威话语的正确性,更不利于交往的有序展开。通过信息素养培育,特别是以知识培育树立人们对知识的选择判准与对信息文明的健全认识,可以防止茧房的出现;以品德培育树立人们对符合社会主义价值观的思想、道德、理想的基本遵循,有助于突破茧房之中的盲信;以法纪教育进行问责追责和典型表彰,可以直接遏止极端化的蔓延,矫正茧房之中的极化。因此,有必要以信息素养培育促使人们破茧成蝶。
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关键词
“信息茧房”
信息素养培育
生成机理
破解路径
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Keywords
"information cocoon"
information literacy cultivation
generating mechanism
breaking path
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分类号
D261.1
[政治法律—中共党史]
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