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题名PLC高速计数器功能的应用技术
被引量：3
- 1
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作者
盖晓华
刘万里
高毅
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机构
南阳理工学院
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出处
《现代电子技术》
2002年第6期63-65,共3页
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文摘
以 OMRON公司的 CPM1A为例 ,介绍了 PL C的高速计数器功能的地址分配、功能设置、计数模式 ,并举例说明了高速计数器功能在实际中的应用。
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关键词
PLC
高速计数器
计数模式
地址分配
功能设置
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Keywords
PLC, high-speed counter, counting mode
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分类号
TP332.12
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名PLC在改性沥青设备自动控制系统中的应用
被引量：2
- 2
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作者
盖晓华
郭学军
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机构
南阳理工学院
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出处
《现代电子技术》
2002年第11期68-69,71,共3页
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文摘
利用 PL C作为核心控制器 ,使用工控机作为上位机 ,实现对改性沥青设备的自动控制 ,重点介绍了 PL
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关键词
自动控制系统
改性沥青设备
PLC
可编程控制器
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Keywords
modification bitumen device
PL C
control system
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分类号
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
TM571.
[电气工程—电器]
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题名两段相平面分区控制问题分析与仿真
被引量：4
- 3
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作者
盖晓华
刘叔军
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机构
南阳理工学院电子与电气工程系
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出处
《陕西理工学院学报（自然科学版）》
2009年第2期17-23,共7页
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基金
河南省自然科学基金资助项目(200511653002)
河南省科技攻关计划项目(2006520036)
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文摘
通过对相平面分区控制的机理进行分析,为降低系统参数整定难度,提出了控制器的一种改进措施,引入两段相平面分区控制方法。其次,给出了控制力K0′的确定方法以及两段相平面分区控制器参数整定原则,并对系统稳定性进行了分析。最后,通过高阶系统仿真示例,分析了两段相平面分区控制系统中的第一控制器参数、第二控制器参数、作用时间这三类控制参数对系统性能的影响。仿真结果表明,该方法能较好的兼顾系统的动态、稳态特性,并具有较好的抗干扰能力。
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关键词
相轨迹
相平面分区控制
闭开环系统
抗干扰
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Keywords
phase locus
phase plane divisional control
closed-opened-loop system
anti-disturbance
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分类号
TP273.5
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名神经网络相平面分区控制器研究与仿真
被引量：2
- 4
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作者
刘叔军
盖晓华
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机构
南阳理工学院电子与电气工程系
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出处
《动力学与控制学报》
2006年第2期162-167,共6页
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基金
河南省自然科学基金项目(0511012900)
河南省科技厅科技攻关项目(0424220170)~~
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文摘
将神经网络的在线学习、即时调节功能与相平面分区的逻辑判断特性相结合提出了一种新的智能控制器———神经网络相平面分区控制器.该控制器将系统响应的基本性能与相应工况的控制作用力的划分和作用强度在相平面上建立起了实时的相互对应关系,从而使各分区内的控制参数能随着被控对象的变化在线自动调节参数,具有自适应能力.仿真结果表明,利用该方法设计的控制器闭环性能好、鲁棒性强.该方法为非线性控制提供了一种有效的控制器设计途径.
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关键词
逻辑判断
神经网络
相平面分区
自适应参数调节
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Keywords
logic judgment, neural network, phase plane divisional, self-tuning parameter adjustment
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分类号
TP342.3
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名工程教育专业认证背景下可编程序控制器课程改革探索
被引量：1
- 5
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作者
刘忠超
范灵燕
盖晓华
张洗玉
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机构
南阳理工学院智能制造学院
广西科技师范学院数学与计算机科学学院
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出处
《现代农机》
2023年第1期90-93,共4页
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基金
河南省一流本科课程建设项目“可编程序控制器”
南阳理工学院一流课程建设项目“可编程序控制器”
+1 种基金
南阳理工学院高等教育教学改革研究资助项目(NIT2020JY-106,NIT2020JY-107)
南阳理工学院“自动化专业2021版本科人才培养方案的研究与制订”专项教研课题(2021003)。
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文摘
以南阳理工学院自动化专业工程教育专业认证为契机,以OBE理念为指导,针对可编程序控制器课程传统教学模式存在的问题,制定了新的课程目标,构建了以学生为中心,项目引领、任务驱动、理实一体的课程教学模式,以工程项目形式重构课程教学内容,并设计实施了理实融合的教学活动和考核方式,提高学生的工程应用能力、动手能力和创新能力,对学生达到毕业要求起到了明显的支撑作用。
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关键词
工程教育认证
可编程序控制器
OBE
理实一体
课程改革
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“自动控制原理”线上线下混合式教学改革研究
被引量：2
- 6
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作者
李小真
刘忠超
翟天嵩
盖晓华
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机构
南阳理工学院智能制造学院
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出处
《现代农机》
2023年第4期98-101,共4页
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基金
国家级一流本科课程建设项目“自动控制原理”(教高函[2023]7)
河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目“智能制造背景下融合OBE理念的研究性教学模式探索与实践”(2022SYJXLX113)
2023年河南省示范校建设专项研究项目“基于智能制造专业集群建设的自动化专业人才培养模式研究与探索”(SFX202313)。
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文摘
“自动控制原理”是电气类、自动化类、电子信息类的专业必修课,在整个课程体系中发挥着重要作用。针对课程理论性强、抽象性高导致学生学习困难的问题,从学情和课程特征出发,对教学模式进行改革。通过建立网络教学平台,实现线上线下混合式教学,帮助学生掌握专业知识,提升学生的知识水平和工程创新能力,培养社会所需要的专业技术人才。
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关键词
自动控制原理
线上线下混合式教学
网络教学平台
教学改革
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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