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课堂教学需要“七管”
1
作者
田继万
《中小学管理》
北大核心
1997年第9期28-30,共3页
课堂教学需要﹃七管﹄四川广安地区教科所田继万课堂教学是素质教育的主要途径，是学生获知、启智、养能、育德的主渠道，是教师业务素质、教学水平的集中体现。学校领导应从课堂教学的方向、容量、难度、结构、时间、方法、气氛等方面...
课堂教学需要﹃七管﹄四川广安地区教科所田继万课堂教学是素质教育的主要途径，是学生获知、启智、养能、育德的主渠道，是教师业务素质、教学水平的集中体现。学校领导应从课堂教学的方向、容量、难度、结构、时间、方法、气氛等方面加强管理。管方向就是保障课堂教学要...
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关键词
课堂教学效益
教学方法
课堂教学目标
课堂教学结构
群体心理气氛
学校教学管理
教法学法
教学民主
管理入手
教学和训练
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职称材料
浅析人民代表大会独特的育才优势——从人大代表的职责和权力角度
2
作者
田继万
《中共四川省委省级机关党校学报》
2008年第2期91-94,共4页
人民代表大会是一种先进政治制度,也是一所独特的学校。代表听取报告、审议报告、议案建议、视察调研等活动,直接有效地提高了人大的整体素质、执政能力,还培养了代表终身学习的意识,推动代表把学习作为一种政治素质,一种精神追求,一种...
人民代表大会是一种先进政治制度,也是一所独特的学校。代表听取报告、审议报告、议案建议、视察调研等活动,直接有效地提高了人大的整体素质、执政能力,还培养了代表终身学习的意识,推动代表把学习作为一种政治素质,一种精神追求,一种思想境界,一种生活方式,一种行为习惯,人大应当能成为培育社会主义政治家的摇篮。
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关键词
人民代表大会
代表
育才
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职称材料
题名
课堂教学需要“七管”
1
作者
田继万
机构
四川广安地区教科所
出处
《中小学管理》
北大核心
1997年第9期28-30,共3页
文摘
课堂教学需要﹃七管﹄四川广安地区教科所田继万课堂教学是素质教育的主要途径，是学生获知、启智、养能、育德的主渠道，是教师业务素质、教学水平的集中体现。学校领导应从课堂教学的方向、容量、难度、结构、时间、方法、气氛等方面加强管理。管方向就是保障课堂教学要...
关键词
课堂教学效益
教学方法
课堂教学目标
课堂教学结构
群体心理气氛
学校教学管理
教法学法
教学民主
管理入手
教学和训练
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅析人民代表大会独特的育才优势——从人大代表的职责和权力角度
2
作者
田继万
机构
民盟四川省委员会
出处
《中共四川省委省级机关党校学报》
2008年第2期91-94,共4页
文摘
人民代表大会是一种先进政治制度,也是一所独特的学校。代表听取报告、审议报告、议案建议、视察调研等活动,直接有效地提高了人大的整体素质、执政能力,还培养了代表终身学习的意识,推动代表把学习作为一种政治素质,一种精神追求,一种思想境界,一种生活方式,一种行为习惯,人大应当能成为培育社会主义政治家的摇篮。
关键词
人民代表大会
代表
育才
分类号
D622 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
课堂教学需要“七管”
田继万
《中小学管理》
北大核心
1997
0
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职称材料
2
浅析人民代表大会独特的育才优势——从人大代表的职责和权力角度
田继万
《中共四川省委省级机关党校学报》
2008
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