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题名基于提高学生体质健康水平创新体能课课练的研究
被引量：1
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作者
田燕芳
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机构
常州市武进区湟里初级中学
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出处
《文体用品与科技》
2017年第22期146-147,共2页
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文摘
学生是祖国的未来,只有学生们能够健康快乐的成长,祖国的未来就有希望,但现如今学生的体质呈现出下滑的趋势,什么样的方法才能够解决或抑制学生体质下滑这一问题,通过对“课课练”的分析,“课课练”刚好能够抑制学生体质下滑这一问题,因此选择让“课课练”再次回归学校教学的课堂中是很有必要的。
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关键词
学生
体质
健康水平
课课练
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分类号
G804
[文化科学—运动人体科学]
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题名高职院校图书馆多元化服务的开展分析
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作者
田燕芳
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机构
无锡工艺职业技术学院
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出处
《科学技术创新》
2017年第16期301-301,共1页
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文摘
随着近些年来我国社会科技的不断发展,信息化、数字化、网络化已经融入了大多数人的学习、工作以及生活之中。与此同时,现如今人们对精神信息资源的渴求度也在逐日增长。在这种背景下,图书馆作为人类文化知识的集中地,更应该向着服务多元化的发展。特别是在高职院校的图书馆中,相关人员更应该更新服务理念、实现人文化的管理,最终达到实现多元户服务的目的。本文立足于高职院校图书馆的日常管理方式,对多元化服务在高职图书馆中的开展做出了深入分析,并给出了针对性建议。
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关键词
高职院校
图书馆
多元化服务
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分类号
TU723
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名“江南踏歌行”实践活动课程设计与实施
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作者
田燕芳
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机构
浙江省杭州江南实验学校
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出处
《教学月刊（小学版）（综合）》
2016年第1期20-22,共3页
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文摘
为践行让学生“幸福学习、快乐成长”的核心办学理念，丰富“幸福江南”的课程体系，笔者所在学校自2005年建校以来，设计并且实施了“江南踏歌行”的实践活动课程，旨在创新原有的学生活动体系，拓宽学生的校园生活视野，培养学生的社会实践能力，形成独具特色的实践活动课程，推进学校课程改革的实施。
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关键词
实践活动课程
课程设计
江南
歌行
社会实践能力
办学理念
快乐成长
课程体系
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分类号
G622.3
[文化科学—教育学]
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题名主题统整模式下“综合德育课”的设计与实施
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作者
蔡文艺
田燕芳
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机构
浙江省杭州市江南实验学校
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出处
《教学月刊（小学版）（综合）》
2016年第6期5-9,共5页
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文摘
在以＂立德树人＂为终极目标的深化课改大背景下,克服传统＂假大空＂＂说教灌输＂等形式主义德育,可以从课程整合的视角,以德育目标为核心,以综合实践活动为平台,探索通过主题式学习的形式将＂说教式＂的德育转变为＂体验式＂的德育,通过学生的自主合作探究等活动,使其做到知行合一,内化道德观念,并自觉转化为道德行为。
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关键词
主题统整
综合德育
设计实施
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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