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护士关怀行为量表的汉化及信效度分析被引量：40: 1; 作者达朝锦曹枫林 +4 位作者张选奋崔乃雪田庆秀刘珂珂董丽娟《护理学杂志》 CSCD 2017年第21期72-75,共4页; 目的对关怀行为量表进行汉化并验证其信度和效度。方法获得原作者授权后,严格遵循国际上汉化量表的流程,翻译并回译量表。采取便利抽样法,从4所三级甲等医院抽取243名临床护士和262例患者进行问卷调查;其中有27名护士和21例患者参与重... 展开更多; 关键词护士关怀行为量表信度效度探索性因子分性验证性因子分性; 在线阅读下载PDF 职称材料

门诊成人哮喘患者控制水平的影响因素研究被引量：9: 2; 作者田庆秀余丽君 +1 位作者张冉窦凤娇《护理学杂志》 CSCD 2016年第17期42-44,共3页; 目的探讨门诊成人哮喘患者控制水平的影响因素,为提高哮喘控制水平提供参考。方法便利抽取北京市2所三级综合医院,对181例门诊哮喘患者进行哮喘控制水平及影响因素调查。结果 8.3%患者完全控制,43.1%良好控制,48.6%未控制。Logistic回... 展开更多; 关键词哮喘控制水平影响因素诱发因素用药依从性吸入技术自我管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

三级甲等医院临床护士伦理行为认知与实践现状研究被引量：4: 3; 作者达朝锦卢玉彬 +3 位作者赵利群田庆秀杨雪梅张选奋《护理学杂志》 CSCD 2015年第17期51-53,共3页; 目的了解临床护士伦理行为认知与实践现状及影响因素,为医院及学校加强护理伦理教育提供依据。方法制定临床护士伦理行为认知及实践情况调查问卷,对甘肃省3所三级甲等医院的313名护士进行调查。结果临床护士伦理行为认知及实践总分分别... 展开更多; 关键词护士伦理行为认知实践调查分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于雨课堂的TBL教学法在护理本科生急诊临床教学中的应用被引量：51: 4; 作者刘盎罗云 +3 位作者张欣田庆秀李云峰曹文祯《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第1期87-90,共4页; 目的观察基于雨课堂的TBL教学法在护理本科生急诊临床教学中的应用效果。方法选取2019年7月29日至9月22日在急诊科实习的60名护理本科生为对照组,采用传统教学法;2019年9月23日至11月17日实习的60名护生为观察组,采用基于雨课堂的TBL教... 展开更多; 关键词雨课堂 TBL教学法急诊临床实习学生护理; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名护士关怀行为量表的汉化及信效度分析被引量：40: 1; 作者达朝锦曹枫林张选奋崔乃雪田庆秀刘珂珂董丽娟; 机构兰州大学第二医院整形外科甘肃卫生职业学院护理系山东大学护理学院山东省千佛山医院北京大学护理学院陕西能源技术职业学院; 出处《护理学杂志》 CSCD 2017年第21期72-75,共4页; 文摘目的对关怀行为量表进行汉化并验证其信度和效度。方法获得原作者授权后,严格遵循国际上汉化量表的流程,翻译并回译量表。采取便利抽样法,从4所三级甲等医院抽取243名临床护士和262例患者进行问卷调查;其中有27名护士和21例患者参与重测。采用临界比值和同质性检验来验证量表条目的适切性;采用专家评议法评价量表的内容效度;通过探索性因子分析和验证性因子分析评价量表的结构效度;采用内部一致性系数、重测信度评价问卷的信度。结果所有条目的决断值12.630~22.571,各条目得分与量表总分的相关系数r值为0.643~0.811。各条目水平的内容效度(I-CVI)和量表水平的内容效度(S-CVI)均为1。122份护士问卷和131份患者问卷探索性因子分析均提取出3个公因子,累积方差贡献率分别为71.790%和64.956%,条目负荷量为0.558~0.893。验证性因子分析,结果显示,模型与护士群体的适配度基本良好,与患者群体的适配度尚可。总量表的Cronbach′sα系数为0.959,3个维度的重测信度分别为0.794、0.633、0.575。结论中文版护士关怀行为量表具有较好的信度和效度,可以作为评价我国临床护士对患者关怀程度的工具。; 关键词护士关怀行为量表信度效度探索性因子分性验证性因子分性; Keywords nurses Caring Behaviour Inventory reliability validity exploratory factor analysis confirmatory factor analysis; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名门诊成人哮喘患者控制水平的影响因素研究被引量：9: 2; 作者田庆秀余丽君张冉窦凤娇; 机构山东省千佛山医院北京协和医学院护理学院首都医科大学附属北京天坛医院护理部; 出处《护理学杂志》 CSCD 2016年第17期42-44,共3页; 文摘目的探讨门诊成人哮喘患者控制水平的影响因素,为提高哮喘控制水平提供参考。方法便利抽取北京市2所三级综合医院,对181例门诊哮喘患者进行哮喘控制水平及影响因素调查。结果 8.3%患者完全控制,43.1%良好控制,48.6%未控制。Logistic回归分析显示,家中消灭蟑螂、戒烟和避免二手烟、用药依从性好以及能识别何时就医是哮喘控制的促进因素(P<0.05,P<0.01)。结论哮喘患者疾病控制水平仍不理想;医护人员需采取相关措施引导患者积极消灭家中蟑螂、戒烟和避免二手烟、提高用药依从性以及就医知识,以促进哮喘控制。; 关键词哮喘控制水平影响因素诱发因素用药依从性吸入技术自我管理; 分类号 R473.5 [医药卫生—护理学] R562.25 [医药卫生—呼吸系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名三级甲等医院临床护士伦理行为认知与实践现状研究被引量：4: 3; 作者达朝锦卢玉彬赵利群田庆秀杨雪梅张选奋; 机构兰州大学第二医院整形外科甘肃卫生职业学院兰州大学第一医院山东省千佛山医院兰州大学第二医院护理部; 出处《护理学杂志》 CSCD 2015年第17期51-53,共3页; 文摘目的了解临床护士伦理行为认知与实践现状及影响因素,为医院及学校加强护理伦理教育提供依据。方法制定临床护士伦理行为认知及实践情况调查问卷,对甘肃省3所三级甲等医院的313名护士进行调查。结果临床护士伦理行为认知及实践总分分别为(215.37±10.64)分、(193.63±24.13)分,认知总分显著高于实践总分(P<0.01);认知情况各维度得分依次为合作、自身权益维护、慎独、审慎、情感、公正、尊重;实践情况各维度得分依次为合作、审慎、慎独、情感、公正、尊重、自身权益维护;影响认知与实践的因素有性别、学历(P<0.05,P<0.01)。结论临床护士伦理行为的认知情况好于实践情况,应针对性地加强临床护士的护理伦理行为教育和监督,使其成为日常自觉行为。; 关键词护士伦理行为认知实践调查分析; Keywords nurses ethics knowledge practice investigation; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于雨课堂的TBL教学法在护理本科生急诊临床教学中的应用被引量：51: 4; 作者刘盎罗云张欣田庆秀李云峰曹文祯; 机构山东第一医科大学第一附属医院山东省千佛山医院急诊科山东第一医科大学第一附属医院山东省千佛山医院护理部山东第一医科大学第一附属医院山东省千佛山医院妇科山东第一医科大学第一附属医院山东省千佛山医院重症医学科; 出处《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第1期87-90,共4页; 基金山东大学齐鲁医学院2018年度本科教学改革与研究立项项目(QLYXJY-201891)。; 文摘目的观察基于雨课堂的TBL教学法在护理本科生急诊临床教学中的应用效果。方法选取2019年7月29日至9月22日在急诊科实习的60名护理本科生为对照组,采用传统教学法;2019年9月23日至11月17日实习的60名护生为观察组,采用基于雨课堂的TBL教学法。最后比较两组护生各项考核成绩、带教满意度,同时调查观察组护生对该教学法的评价。结果经过4周临床带教后,观察组护生的各项考核成绩、带教满意度显著高于对照组(均P<0.05);96.7%(58/60)的观察组护生认可此教学方法。结论基于雨课堂的TBL教学法可以明显提高护生的考核成绩和带教满意度,值得推广应用。; 关键词雨课堂 TBL教学法急诊临床实习学生护理; Keywords rain classroom TBL teaching method emergency department clinical practice Students Nursing; 分类号 R47 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	护士关怀行为量表的汉化及信效度分析	达朝锦曹枫林张选奋崔乃雪田庆秀刘珂珂董丽娟	《护理学杂志》 CSCD	2017	40	在线阅读下载PDF 职称材料
2	门诊成人哮喘患者控制水平的影响因素研究	田庆秀余丽君张冉窦凤娇	《护理学杂志》 CSCD	2016	9	在线阅读下载PDF 职称材料
3	三级甲等医院临床护士伦理行为认知与实践现状研究	达朝锦卢玉彬赵利群田庆秀杨雪梅张选奋	《护理学杂志》 CSCD	2015	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于雨课堂的TBL教学法在护理本科生急诊临床教学中的应用	刘盎罗云张欣田庆秀李云峰曹文祯	《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心	2021	51	在线阅读下载PDF 职称材料