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中国传播研究早期学科化过程的回顾与反思(1978—1982)
被引量：
2
1
作者
田嘉宝
战琦
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2018年第11期60-66,共7页
通过回顾中国传播研究早期学科化过程,以知识社会学方法为工具回到20世纪70年代末80年代初的历史语境中,结合前人的论述,认为中国早期传播研究之所以采取学科化发展路径,既是出于学科自身发展的建制化诉求,同时与国家实现理性管治目标...
通过回顾中国传播研究早期学科化过程,以知识社会学方法为工具回到20世纪70年代末80年代初的历史语境中,结合前人的论述,认为中国早期传播研究之所以采取学科化发展路径,既是出于学科自身发展的建制化诉求,同时与国家实现理性管治目标的需要亦密切相关。通过重新思考传播研究学科化发展路径的历史情境,旨在脱离对既有的学科史话语不加批判地接受,尝试解构学科化造成的某种知识生产的霸权,以挖掘出中国传播学研究主体思想的更多可能性。
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关键词
中国传播研究
知识社会学
学科史
学科化
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题名
中国传播研究早期学科化过程的回顾与反思(1978—1982)
被引量：
2
1
作者
田嘉宝
战琦
机构
中国传媒大学传播研究院
中国传媒大学
出处
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2018年第11期60-66,共7页
文摘
通过回顾中国传播研究早期学科化过程,以知识社会学方法为工具回到20世纪70年代末80年代初的历史语境中,结合前人的论述,认为中国早期传播研究之所以采取学科化发展路径,既是出于学科自身发展的建制化诉求,同时与国家实现理性管治目标的需要亦密切相关。通过重新思考传播研究学科化发展路径的历史情境,旨在脱离对既有的学科史话语不加批判地接受,尝试解构学科化造成的某种知识生产的霸权,以挖掘出中国传播学研究主体思想的更多可能性。
关键词
中国传播研究
知识社会学
学科史
学科化
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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1
中国传播研究早期学科化过程的回顾与反思(1978—1982)
田嘉宝
战琦
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2018
2
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