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运用议题式教学法提高高职思政课抬头率的研究
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作者 甘昭燕 《成才之路》 2024年第12期33-36,共4页
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,课中学生抬头率的高低,直接影响着这一根本任务的有效落实。对抬头率的本质的科学把握,是选用合适教学方法的重要前提。在高职学段应用议题式教学法,有其独有的优势和时空环境的支持,... 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,课中学生抬头率的高低,直接影响着这一根本任务的有效落实。对抬头率的本质的科学把握,是选用合适教学方法的重要前提。在高职学段应用议题式教学法,有其独有的优势和时空环境的支持,在使用过程中科学设计教学流程、提炼实践规范,既可实现不同学段思政课教学的有机衔接和整体推进,又能有效提升高职思政课抬头率,进而提升思政课的整体育人效果。 展开更多
关键词 高职 思政课 议题式教学法 抬头率 优秀人才
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