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巡飞弹引信电子安全系统可恢复失效率计算
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作者 王谱 李豪杰 +1 位作者 于航 张传昊 《探测与控制学报》 北大核心 2025年第1期57-63,79,共8页
针对当前引信电子安全系统失效率分析中可恢复安全系统失效率研究较少的现状,根据引信可恢复安全系统解保及恢复逻辑图,通过状态转移的方法,对引信飞行弹道安全性、恢复安全特征识别等过程进行安全失效率分析与计算,得出两道静态保险解... 针对当前引信电子安全系统失效率分析中可恢复安全系统失效率研究较少的现状,根据引信可恢复安全系统解保及恢复逻辑图,通过状态转移的方法,对引信飞行弹道安全性、恢复安全特征识别等过程进行安全失效率分析与计算,得出两道静态保险解除后失效率最高,且可恢复安全系统的失效率略大于传统不可恢复安全系统。通过对安全系统待发状态下失效率的计算,得到的计算结果可以给引信可恢复安全系统失效率标准的建立提出数据支撑。 展开更多
关键词 巡飞弹 引信 可恢复 电子安全系统 状态转移 失效率计算
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基于自适应规则的择路演化研究 被引量:5
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作者 王谱 孙会君 《交通运输系统工程与信息》 EI CSCD 2010年第4期86-92,共7页
从研究出行者个体出行的行为特性出发,研究其择路行为有重要的意义.在自适应规则的基础上,考虑OD(Origin and Destination,简称OD)量服从一个概率分布(本文中假设服从正态分布)的情况下,研究出行者择路的演化.结果表明,对于固定或随机... 从研究出行者个体出行的行为特性出发,研究其择路行为有重要的意义.在自适应规则的基础上,考虑OD(Origin and Destination,简称OD)量服从一个概率分布(本文中假设服从正态分布)的情况下,研究出行者择路的演化.结果表明,对于固定或随机的OD量,路径流量均能收敛.并且,当OD量是随机变量时,如果均值一定,方差越大收敛速度越慢;如果方差一定,增大均值基本不会改变收敛速度,但对收敛前路径流量在演化过程中的波动幅度有较大的影响.此外,还考虑了多种交通方式并存下的择路模型及演化.演化结果表明,小汽车出行的不稳定性和自主性要比公交车出行高. 展开更多
关键词 城市交通 自适应规则 路径选择 出行方式 演化模拟
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塔河油田托甫台区复杂穿盐井快速钻井技术 被引量:4
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作者 路小帅 孙琳 +1 位作者 王谱 张晔 《石油机械》 北大核心 2014年第12期1-5,共5页
为加快塔河油田的勘探开发步伐,提高钻井速度,缩短钻井周期,油田对托甫台区穿盐井进行了优化改进,并采用配套的专打专封穿盐井快速钻井技术。在介绍专打专封穿盐井快速施工特点的基础上,分析了其配套技术,主要包括合理选用钻具组合,充... 为加快塔河油田的勘探开发步伐,提高钻井速度,缩短钻井周期,油田对托甫台区穿盐井进行了优化改进,并采用配套的专打专封穿盐井快速钻井技术。在介绍专打专封穿盐井快速施工特点的基础上,分析了其配套技术,主要包括合理选用钻具组合,充分发挥水力效率;深化岩石力学及可钻性研究,优选PDC钻头;优选机械参数,优化水力参数,深化小井眼快速钻井技术;优化钻井液体系,采用近平衡压力钻井技术。指出专打专封井身结构解决了因二叠系承压能力不够,导致巴楚组盐膏层高密度钻井过程中的漏失问题,与长裸眼穿盐井身结构相比,可使钻井周期缩短116.82 d,机械钻速提高74.87%,为油田的高效快速开发、增储上产做出了贡献。 展开更多
关键词 塔河油田 穿盐井 专打专封 机械钻速 PDC钻头
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低年级口语交际的教学策略
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作者 王谱 《语文世界(上旬刊)》 2022年第6期77-77,共1页
口语交际是在一定的语言环境中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间相互交流和沟通的基本手段。提高小学生的口语交际能力,是语文教学的重要任务之一。一、口语交际教学的现状一年级的小学生入校的时间短,与周围的学生很难融在一... 口语交际是在一定的语言环境中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间相互交流和沟通的基本手段。提高小学生的口语交际能力,是语文教学的重要任务之一。一、口语交际教学的现状一年级的小学生入校的时间短,与周围的学生很难融在一起,对他们进行口语交际教学的难度较大。此外,小学生的学习任务重,缺乏有效的时间锻炼口语交际能力。在教学中。 展开更多
关键词 口语交际教学 语文教学 教学策略 口语交际能力 低年级 交流和沟通 难度较大 传递信息
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基于第三方考评机制的现代学徒制对双师型教师的培养——以北京市商业学校教师队伍建设为例
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作者 高雪娇 肖洋 王谱 《汽车实用技术》 2019年第22期190-192,共3页
双师型教师是职业教育教师队伍建设的特色和重点,大力加强"双师型"教师队伍建设,已经成为社会和教育界的共同呼声。文章主要论述了通过基于第三方考评机制的现代学徒制对双师型教师的培养措施和方法,真正了形成"产、教... 双师型教师是职业教育教师队伍建设的特色和重点,大力加强"双师型"教师队伍建设,已经成为社会和教育界的共同呼声。文章主要论述了通过基于第三方考评机制的现代学徒制对双师型教师的培养措施和方法,真正了形成"产、教、研、培四位一体"教师队伍建设与管理的互动机制。 展开更多
关键词 双师型 第三方考评 现代学徒 培养
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