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升温速率和水分含量对木屑热解过程和特性的影响 被引量:5
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作者 戚红梅 惠世恩 +1 位作者 崔大伟 王西宾 《可再生能源》 CAS 北大核心 2009年第3期77-80,共4页
以木屑为研究对象进行热重分析试验,利用TG/DTG曲线分析了木屑热解的基本特性,包括热解区间、最大热解速率对应的温度、不同加热速率和水分含量对热解过程的影响。试验结果表明:木屑的失重过程主要由干燥、预热、挥发分析出和炭化4个阶... 以木屑为研究对象进行热重分析试验,利用TG/DTG曲线分析了木屑热解的基本特性,包括热解区间、最大热解速率对应的温度、不同加热速率和水分含量对热解过程的影响。试验结果表明:木屑的失重过程主要由干燥、预热、挥发分析出和炭化4个阶段组成;随着升温速率的增大,TG和DTG曲线移向高温区,半焦产率降低;水分含量的增大在一定程度上促进了木屑热解反应的进行,使半焦产率升高。 展开更多
关键词 热解过程 TG/DTG 半焦产率
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非武汉地区新型冠状病毒肺炎患者初诊CT征象与发病时间的相关性 被引量:2
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作者 刘哲 梁挺 +11 位作者 金超 赵慧芳 泽坤 李芬 周婕 蔡曙波 梁煜坤 周和平 王西宾 任转琴 杨健 《西安交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期927-930,935,共5页
目的探讨非武汉地区新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)患者初诊CT征象与发病时间的相关性,识别其早期的变化规律。方法回顾性分析陕西省2020年1月22日至2020年2月10日COVID-19核酸确诊病例的首次胸部CT征象,主要包... 目的探讨非武汉地区新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)患者初诊CT征象与发病时间的相关性,识别其早期的变化规律。方法回顾性分析陕西省2020年1月22日至2020年2月10日COVID-19核酸确诊病例的首次胸部CT征象,主要包括肺内磨玻璃样密度(ground glass opacities,GGO)、实变以及GGO合并实变,并对每一位患者肺损伤程度进行评分。随后将CT征象及肺损伤评分与患者发病时间进行相关分析,对数据进行非线性拟合(二次拟合曲线),判断CT征象和评分随发病时间的变化规律。结果91例确诊COVID-19患者共获取293个病灶,其中单纯GGO 143(48.8%)个,GGO合并实变116(39.6%)个,单纯实变34(11.6%)个。非线性拟合分析结果提示,GGO随发病时间有下降趋势,GGO合并实变二次拟合曲线呈正“U”型,实变呈倒“U”型改变,三者约在第7天存在转折点。同时,患者肺损伤评分约在第7天存在峰值。结论非武汉地区COVID-19患者初诊CT表现以GGO和GGO合并实变为主,发病约1周左右可能是CT征象变化的关键时间点。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎(COVID-19) 体层摄影术 发病时间 磨玻璃样密度 实变
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活动课程与学科课程的比较研究 被引量:3
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作者 张克成 王西宾 《当代教育科学》 1998年第6期34-35,共2页
我国义务教育阶段的统一课程是由学科课程和活动课程两部分组成。这一新的课程体系,是以马克思主义关于人的全面发展学说和尊重人的个性和谐主张为指导,吸收国外各派教育思想的合理因素而建立起来的。新的课程结构打破了原来的单一学... 我国义务教育阶段的统一课程是由学科课程和活动课程两部分组成。这一新的课程体系,是以马克思主义关于人的全面发展学说和尊重人的个性和谐主张为指导,吸收国外各派教育思想的合理因素而建立起来的。新的课程结构打破了原来的单一学科课程模式,将学科课和活动课一并纳... 展开更多
关键词 活动课程 学科课程 教育观念 课程结构 社会生活能力 对应分析 个性发展 课程体系 班级授课制 课程设置
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关于中小学活动课程评价标准的研究
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作者 潍坊市奎文区<中小学活动课程设置与实施的实验与研究>课题组 张克成 +1 位作者 王西宾 刘国堂 《当代教育科学》 1999年第11期56-57,共2页
关键词 活动课程 评价标准 中小学生 个性品质 培养训练 综合知识 评价目标 完成任务的能力 实际能力 做人教育
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