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1
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语文教学的“单元问题”辨析 |
王荣生
张伟平
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
1
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2
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解说“积累词语”的三个环节 |
高晶
王荣生
吴忠豪
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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大单元教学视野中的学习活动:基本内涵、组织逻辑与设计原则 |
冯阳
王荣生
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
2
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4
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以理解性学习为核心的语文教学单元多样态组织 |
张伟平
王荣生
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
1
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5
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语文课程的核心词“阅读理解” |
王荣生
谢平
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
10
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6
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语文“跨学科学习”:概念特征与设计实施 |
洪安琪
王荣生
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
15
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7
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大概念:撬动课堂学习方式变革的支点 |
冯阳
王荣生
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《当代教育科学》
北大核心
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2024 |
3
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8
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负载均衡策略研究综述 |
王荣生
杨际祥
王凡
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《小型微型计算机系统》
CSCD
北大核心
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2010 |
21
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9
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事实性知识、概括性知识与“大概念”--以语文学科为背景 |
王荣生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2020 |
116
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10
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阅读教学的基本任务与路径 |
王荣生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2012 |
66
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11
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中小学散文教学的问题及对策 |
王荣生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2011 |
80
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12
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2009年语文教育研究综述——语文课程诸学习领域研究 |
王荣生
胡根林
孙慧玲
曹建召
陈元辉
陈隆升
乐中保
朱建军
荣维东
申宣成
周子房
袁彬
高晶
步进
王立娟
汪洋
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《中学语文教学》
北大核心
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2010 |
2
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13
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视频点播系统中仿真器的研究与实现 |
王荣生
杨际祥
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《计算机应用与软件》
CSCD
北大核心
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2004 |
3
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14
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“语文学习任务”的含义——语文课程标准文本中的关键词 |
王荣生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2022 |
43
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15
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教学艺术的落脚点是教学内容——欧阳代娜老师《岳阳楼记》研习 |
王荣生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2007 |
23
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16
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解读“语文实践" |
王荣生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2006 |
31
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17
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语文课程“学习主题”辨析——语文课程标准文本中的关键词 |
王荣生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2023 |
14
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18
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视频点播系统中可控CIWP调度方案的研究与实现 |
王荣生
杨际祥
刘国华
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《计算机应用与软件》
CSCD
北大核心
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2005 |
1
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19
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RTSP协议在视频点播系统中的应用 |
王荣生
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《计算机应用与软件》
CSCD
北大核心
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2004 |
9
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20
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语文课程目标:转化与具体化——基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》的语文教学建议 |
王荣生
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《中小学管理》
北大核心
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2012 |
19
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