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中职物理教学中创新能力的培养探讨 被引量:1
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作者 王荣昆 《数理化解题研究》 2024年第12期95-97,共3页
文章以落实“培根铸魂育新人”职业教育指导思想、践行贯彻立德树人根本任务为切入点,优化革新中职物理教学格局,探讨了在实际中职物理课程教学实践中,融入生活化教育资源、开展非常规物理实验、组织多元化综合实践等策略方法.意在通过... 文章以落实“培根铸魂育新人”职业教育指导思想、践行贯彻立德树人根本任务为切入点,优化革新中职物理教学格局,探讨了在实际中职物理课程教学实践中,融入生活化教育资源、开展非常规物理实验、组织多元化综合实践等策略方法.意在通过对中职物理理论概念、中职物理探究实验及中职物理实践活动三大重要教学板块组织形式的创新完善,更好颠覆传统“师授生受”的教育格局,全面推动中职生创新实践能力的提升与全面发展的实现. 展开更多
关键词 中职物理 物理教学 创新能力培养 教学策略
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探究如何在中职物理教学中培养学生的“工匠精神” 被引量:1
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作者 王荣昆 《数理化解题研究》 2021年第27期60-61,共2页
工业化4.0时代到来,中国加快了步伐,努力从制造大国向制造强国转变,在这个变换过程中,需要有“工匠精神”的支持.中职院校肩负着给国家培养技工人才的重担,对于中职学生的“工匠精神”的培养是不可或缺的.本文将从多个方面探讨如何在中... 工业化4.0时代到来,中国加快了步伐,努力从制造大国向制造强国转变,在这个变换过程中,需要有“工匠精神”的支持.中职院校肩负着给国家培养技工人才的重担,对于中职学生的“工匠精神”的培养是不可或缺的.本文将从多个方面探讨如何在中职物理课教学上培养学生的“工匠精神”,希望可以为国家制造业输送更好的技能人才. 展开更多
关键词 中职物理 教育教学 工匠精神 探究
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