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题名浅论足球运动员专项身体训练
被引量：1
- 1
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作者
王舜德
李义德
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机构
沈阳体育学院
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1996年第3期60-61,共2页
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文摘
浅论足球运动员专项身体训练王舜德，李义德（沈阳体育学院１１００３２）ＢｒｉｅｆＤｉｓｃｕｓｓｉｏｎｏｎＦｏｏｔｂａｌｌＭａｊｏｒ’ｓＰｈｙｓｉｃａｌＴｒａｉｎｉｎｇ￥ＷａｎｇＳｈｕｎｄｅｅｔａｌ足球运动员专项身体训练主要的目的是为了提高专项技、战术水...
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关键词
足球运动员
专项身体训练
足球专项
全面身体训练
训练手段
一般身体训练
身体素质训练
战术训练
少年儿童
专项技
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名合理安排足球运动员的身体训练
被引量：1
- 2
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作者
王舜德
李义德
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机构
沈阳体育学院
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1996年第1期28-30,共3页
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文摘
身体素质对足球运动员至关重要，应在全年训练计划中科学安排。要根据训练任务，不同的训练时期和不同的气候条件，并按照运动员的身体状况，合理实施速度、耐力、力量、柔韧性和灵巧性的训练。
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关键词
足球
训练计划
素质训练
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Keywords
football
training program
fitness training
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名对足球多球训练法的探讨
被引量：3
- 3
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作者
王舜德
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1993年第3期46-49,共4页
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文摘
1 前言多年来,我国在足球教学与训练中,方法是单调乏味的。技术训练往往是传球、射门加盯抢;身体训练也往往是起动、杠铃加长跑。前苏联与匈牙利50年代的一些陈旧训练方法,有的我们今天仍在使用。要提高足球水平,改变陈旧的常规训练方法是一个重要的环节。多球训练早已有人研究与运用,而且收到了良好的效果,如排球、乒乓球、网球、羽毛球等。笔者通过多年经验总结,对足球多球训练法进行探讨与研究,请同仁指导。
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关键词
多球训练法
训练方法
射门
教练员
传切配合
常规训练
教学与训练
足球水平
传球
运动员
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名足球技术形成各阶段之教学法
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作者
王舜德
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1994年第3期50-53,共4页
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文摘
在足球运动中,技术是一个关键因素。笔者多年从事足球教学训练工作,摸索出一套足球技术形成各阶段之教学法,介绍如下,仅供同仁们参考。 1 踢球 1.1 粗略形成技术阶段 1.1.1 重点是踢球脚踝关节和支撑脚距球的要求。初学者易犯的毛病是踢球脚在接触球的一刹那,踝关节不能用力绷紧,害怕踢地,影响踢球的力量和准确性。 支撑脚与球距离不适当,大多站在球的后面。
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关键词
停球
抢球
足球技术
顶球
守门员
各阶段
教学法
拨球
支撑脚
掷界外球
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名提高足球队训练水平的几个环节
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作者
王舜德
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出处
《沈阳体育学院学报》
1988年第1期71-73,共3页
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文摘
沈阳体院男子足球队,1977年建队,10年以后,于1987年8月以全胜的成绩,荣获全国体院足球比赛冠军。十年来,除了学生来源、领导重视等原因外,在训练中主要抓了哪些环节呢?下面仅就自己在训练中的某些体会谈一谈。严格管队出成绩,教练作用是关键一支球队要想取得优异成绩,必须加强管理;“三分练,七分管”是有道理的。再好的计划,再先进的训练方法,如果队员不认真练习,一切也都得落空。作为一名教练员,不仅要管训练,还要管思想、管学习、管生活,总之什么都要管。
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关键词
教练员
训练水平
足球队
训练计划
训练方法
足球比赛
训练指导思想
足球运动员
比赛成绩
加强管理
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名历届全国体院足球比赛情况简介
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作者
王舜德
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出处
《沈阳体育学院学报》
1987年第2期94-97,89,共5页
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文摘
为人们所关注的第五届全国体院中球比赛,将于今年8月在我院举行。为了使大家了解体院历届足球比赛情况,特此将有关资料加以介绍。一、全国体院足球比赛的简况全国体院第一届足球比赛是从1958年开始举行的,当时全国只有6所体育学院,共有6支足球队参加角逐。比赛地点在成都体院,时间为1958年7月31日。采用的竞赛办法是单循环。后来由于三年自然灾害的影响,直到1964年才举行第二届比赛。
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关键词
足球比赛
比赛中
单循环
体育学院
足球队
自然灾害
成都
沈阳
比赛时间
二阶段
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名足球“4—4—2比赛阵型”中前卫的布阵与职责
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作者
王舜德
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出处
《沈阳体育学院学报》
1985年第2期89-91,共3页
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文摘
随着世界足球运动的发展,各国对足球战术都不断地进行研究,特别是对比赛阵型的选用很重视。从“WM”阵型起,经过了几十年,到1982年世界杯赛时,4—4—2阵型得到了广泛重视,连世界上最优秀的足球队巴西与法国队也都采用了这种比赛阵型。在我国,1984年足协杯冠军队——辽宁队就经常采用4—4—2阵型获得了1985年亚洲青年杯赛的冠军。
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关键词
比赛阵型
进攻型
足球运动
职责
布阵
足球战术
足球队
主要任务
队员
多打少
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名关于体育学院足球队训练规律的探讨
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作者
王舜德
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机构
沈阳药学院院足球队
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出处
《沈阳体育学院学报》
1984年第3期56-61,共6页
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文摘
足球队的训练是一项艰巨而又复杂的工作。同任何事物一样,足球队训练过程也存在着不以人的主观意志为转移的客观规律。要想迅速提高足球队的运动技术水平,就要努力发现这些规律,并自觉地运用和驾驭这些规律。各级足球队,由于他们训练的目的任务、特点、条件、要求各不相同,因此在训练的方式、内容、方法上就存在着差异,因而其训练过程中的客观规律也必然不同。我们体育学院足球队的任务。
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关键词
足球队
沈阳体育学院
训练过程
训练规律
身体素质
训练计划
足球比赛
运动技术水平
教练员
专项技术
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名一种足球教学训练辅助教具
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作者
王舜德
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出处
《沈阳体育学院学报》
1983年第1期19-22,12,共5页
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文摘
足球教学训练辅助教具,对学生(运动员)迅速掌握动作,提高水平都有很大的促进作用。但是,有的器材比较复杂,价值比较高;有的器材使用方法单一,利用率不高。为了解决上述问题,通过实践,我们总结创造出一种教具“足球凳”。
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关键词
练习方法
足球教学训练
练习者
提高水平
运球
教具
教练员
传接球
价值比较
使用方法
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名对中学足球队教学训练特点的探讨
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作者
王舜德
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1995年第3期70-74,共5页
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文摘
抓好中学足球队的教学训练，是迅速提高我国足球运动水平的一个重要环节。要根据中学生身体发育的特点，合理进行教学与训练。要加强计划性，严格执行训练计划。在训练的时间安排上，要处理好学习与训练的关系，要全面关心学生的成长。
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关键词
中学
足球
教学训练
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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