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忧愁郁悒——电影《立春》的语言特色: 1; 作者王美雨《电影文学》北大核心 2008年第15期71-72,共2页; 电影语言是一种直接诉诸观众的视听感官,以直观的、具体的、鲜明的形象传达含义的艺术语言。由顾长卫导演的电影《立春》,写的是几个年轻人在首都北京与小城的文明落差下,追求艺术和爱情的故事。影片中的人物语言颇有特色,让人更多关注... 展开更多; 关键词《立春》忧愁郁悒语言特色; 在线阅读下载PDF 职称材料

车王府藏子弟书满语词语研究: 2; 作者王美雨《东方论坛（青岛大学学报）》 2013年第1期106-109,共4页; 受作者民族的影响,车王府藏子弟书中有大量的满语词。子弟书的语言形式经过了三个发展阶段,第二阶段和第三阶段语言形式的子弟书中主要使用了满语音译词,意义分属明确,为我们了解清代中后期满语的使用及社会风俗提供了说唱文学方面的佐证。; 关键词车王府藏子弟书满语词满语音译词; 在线阅读下载PDF 职称材料

聊斋子弟书诗篇研究被引量：2: 3; 作者王美雨《蒲松龄研究》 2020年第3期337-344,共8页; 据资料,现流传于世的聊斋子弟书计有25种,含有36首诗篇。这些聊斋子弟书诗篇具有丰富的内容和文化内涵。抛开主旨相同的部分,聊斋子弟书诗篇对聊斋原故事主旨的提升或创新,没有否定蒲松龄原有的观点,而是作者基于自己的视角得出的新观... 展开更多; 关键词满族说唱文学聊斋子弟书诗篇蒲松龄文化主旨; 在线阅读下载PDF 职称材料

单弦牌子曲对聊斋故事的创新与重构: 4; 作者王美雨《蒲松龄研究》 2021年第1期123-130,共8页; 聊斋故事说唱志目中,单弦牌子曲数量最多。单弦牌子曲作者对聊斋故事的编创、重新演绎,不只是重新建构它的话语系统、构拟新的任务形象、细化及添加故事情节,还注意借聊斋故事展示当时的各种文化要素,如服饰文化、饮食文化及婚姻文化等... 展开更多; 关键词单弦牌子曲聊斋故事创新重构文化价值; 在线阅读下载PDF 职称材料

聊斋说唱志目研究现状综述: 5; 作者王美雨《蒲松龄研究》 2018年第1期140-144,160,共6页; 聊斋说唱志目在故事情节、人物形象及语言风格上与《聊斋志异》原作相比,都有了很大的变化。为文化水平不高的中下层劳动人们更好地了解聊斋故事、获取更高层次的精神享受提供了机会。当前,学界对聊斋说唱的研究从整体特征研究逐渐转向... 展开更多; 关键词聊斋说唱志目研究现状蒲松龄; 在线阅读下载PDF 职称材料

展示中华文化,讲述中国故事——论第十九届“汉语桥”入围赛及其对海外汉语教学的启示: 6; 作者王美雨薄丽《现代语文》 2021年第9期73-77,共5页; 2020年,由于受新冠肺炎疫情影响,第十九届“汉语桥”世界大学生中文比赛在入围赛中首次采用短视频比赛方式。短视频在展现全球130位选手汉语水平的同时,也体现出他们对中华民族文化的理解度与文化技能的外显能力。短视频比赛是检验海外... 展开更多; 关键词海外汉语中华文化教学策略第十九届“汉语桥” 短视频; 在线阅读下载PDF 职称材料

面向“汉语桥”世界大学生中文比赛的孔子学院汉语本体教学研究: 7; 作者王美雨《现代语文》 2021年第2期93-98,共6页; 近年来,“汉语桥”世界大学生中文比赛在主题、内容、赛制方面,逐渐呈现出多样化、系统化、专业化、理论化、实践化、新颖化的特征。基于此,孔子学院应该在“教授汉语、传播中国文化”的宗旨下,有针对性地进行汉语教学,以便达到借助“... 展开更多; 关键词孔子学院汉语本体教学 “汉语桥”世界大学生中文比赛; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名忧愁郁悒——电影《立春》的语言特色: 1; 作者王美雨; 机构临沂师范学院; 出处《电影文学》北大核心 2008年第15期71-72,共2页; 文摘电影语言是一种直接诉诸观众的视听感官,以直观的、具体的、鲜明的形象传达含义的艺术语言。由顾长卫导演的电影《立春》,写的是几个年轻人在首都北京与小城的文明落差下,追求艺术和爱情的故事。影片中的人物语言颇有特色,让人更多关注人物的语言,而不是造型。影片附加了种种感情因素在里面,如忧愁郁悒是整部电影语言的主基调。; 关键词《立春》忧愁郁悒语言特色; 分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名车王府藏子弟书满语词语研究: 2; 作者王美雨; 机构临沂大学文学院; 出处《东方论坛（青岛大学学报）》 2013年第1期106-109,共4页; 文摘受作者民族的影响,车王府藏子弟书中有大量的满语词。子弟书的语言形式经过了三个发展阶段,第二阶段和第三阶段语言形式的子弟书中主要使用了满语音译词,意义分属明确,为我们了解清代中后期满语的使用及社会风俗提供了说唱文学方面的佐证。; 关键词车王府藏子弟书满语词满语音译词; Keywords Zidishu collected by the Chewang Mansion Manchu words transliterated words; 分类号 H221 [语言文字—少数民族语言]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名聊斋子弟书诗篇研究被引量：2: 3; 作者王美雨; 机构临沂大学文学院; 出处《蒲松龄研究》 2020年第3期337-344,共8页; 基金山东省社会科学规划研究项目《子弟书诗篇对儒家思想的诠释与传播》(项目编号:17CZWJ15)阶段性研究成果。; 文摘据资料,现流传于世的聊斋子弟书计有25种,含有36首诗篇。这些聊斋子弟书诗篇具有丰富的内容和文化内涵。抛开主旨相同的部分,聊斋子弟书诗篇对聊斋原故事主旨的提升或创新,没有否定蒲松龄原有的观点,而是作者基于自己的视角得出的新观点。由此可见,聊斋故事具有丰富的文化内涵,同一时代的或不同时代、不同民族的人去解读,会从中获得不同的文化体验,从而得出不同的观点,说明聊斋故事是承载了丰富文化内涵且富有生命力的载体。; 关键词满族说唱文学聊斋子弟书诗篇蒲松龄文化主旨; Keywords Manchu rap literature the poems of LiaoZhai ZiDi Shu Pu Songling Cultural theme; 分类号 I207.39 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名单弦牌子曲对聊斋故事的创新与重构: 4; 作者王美雨; 机构临沂大学文学院; 出处《蒲松龄研究》 2021年第1期123-130,共8页; 基金山东省高等学校人文社会科学研究项目《齐鲁文化背景下的聊斋说唱文学研究》(项目编号:J17B036)阶段性研究成果。; 文摘聊斋故事说唱志目中,单弦牌子曲数量最多。单弦牌子曲作者对聊斋故事的编创、重新演绎,不只是重新建构它的话语系统、构拟新的任务形象、细化及添加故事情节,还注意借聊斋故事展示当时的各种文化要素,如服饰文化、饮食文化及婚姻文化等,甚至有时会表达自己对这些文化现象的看法。单弦牌子曲聊斋故事的这些特点,赋予了聊斋故事新的生命力和新的文化内容。另外,由于它使用了大量的方言词语、俗语等,对语言及文化的传承也起了重要的作用。; 关键词单弦牌子曲聊斋故事创新重构文化价值; Keywords Danxian Paizi Qu the stories of Liao Zhai Innovation Refactoring Cultural value; 分类号 I207.39 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名聊斋说唱志目研究现状综述: 5; 作者王美雨; 机构临沂大学文学院; 出处《蒲松龄研究》 2018年第1期140-144,160,共6页; 基金山东省高等学校人文社会科学研究项目"齐鲁文化背景下的聊斋说唱文学研究"(项目编号:J17B036); 文摘聊斋说唱志目在故事情节、人物形象及语言风格上与《聊斋志异》原作相比,都有了很大的变化。为文化水平不高的中下层劳动人们更好地了解聊斋故事、获取更高层次的精神享受提供了机会。当前,学界对聊斋说唱的研究从整体特征研究逐渐转向对具体艺术形式及个案的研究;在研究中从最初重视《聊斋志异》对聊斋说唱影响的研究,逐渐转向对聊斋说唱自身的研究,对其文化价值、艺术价值及语言价值等进行探讨。; 关键词聊斋说唱志目研究现状蒲松龄; Keywords the Rab Album of Liaozhai research status Pu Songling; 分类号 I237.1 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名展示中华文化,讲述中国故事——论第十九届“汉语桥”入围赛及其对海外汉语教学的启示: 6; 作者王美雨薄丽; 机构临沂大学文学院青岛大学国际教育学院; 出处《现代语文》 2021年第9期73-77,共5页; 基金山东省社会科学规划项目“中国民俗文化的大众传播与话语体系构建”(15CWXJ02)。; 文摘 2020年,由于受新冠肺炎疫情影响,第十九届“汉语桥”世界大学生中文比赛在入围赛中首次采用短视频比赛方式。短视频在展现全球130位选手汉语水平的同时,也体现出他们对中华民族文化的理解度与文化技能的外显能力。短视频比赛是检验海外汉语语言文化教学成效的新机制,为目前的海外汉语文化教学提供了新的思路。海外汉语教学要牢牢抓住这一契机,积极更新教学理念,不断优化教学策略,助力国际中文教育可持续发展,推进中华优秀传统文化的海外传播。; 关键词海外汉语中华文化教学策略第十九届“汉语桥” 短视频; Keywords Overseas Chinese Chinese culture teaching strategy the 19th“Chinese Bridge” short video; 分类号 H195.3 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向“汉语桥”世界大学生中文比赛的孔子学院汉语本体教学研究: 7; 作者王美雨; 机构临沂大学文学院; 出处《现代语文》 2021年第2期93-98,共6页; 文摘近年来,“汉语桥”世界大学生中文比赛在主题、内容、赛制方面,逐渐呈现出多样化、系统化、专业化、理论化、实践化、新颖化的特征。基于此,孔子学院应该在“教授汉语、传播中国文化”的宗旨下,有针对性地进行汉语教学,以便达到借助“汉语桥”比赛促进教学、检验教学、提升教学的目的。为使学生早日达到“汉语桥”比赛的要求,需要在透彻分析“汉语桥”各项要素的基础上,在不影响汉语整体教学目标的前提下,对汉语本体教学做出针对性的调整,进行适当的专门教学。; 关键词孔子学院汉语本体教学 “汉语桥”世界大学生中文比赛; Keywords Confucius Institute Chinese ontology teaching “Chinese Bridge(汉语桥)”Chinese Language Competition for Foreign University Students; 分类号 H195.3 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	忧愁郁悒——电影《立春》的语言特色	王美雨	《电影文学》北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	车王府藏子弟书满语词语研究	王美雨	《东方论坛（青岛大学学报）》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	聊斋子弟书诗篇研究	王美雨	《蒲松龄研究》	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	单弦牌子曲对聊斋故事的创新与重构	王美雨	《蒲松龄研究》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	聊斋说唱志目研究现状综述	王美雨	《蒲松龄研究》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	展示中华文化,讲述中国故事——论第十九届“汉语桥”入围赛及其对海外汉语教学的启示	王美雨薄丽	《现代语文》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	面向“汉语桥”世界大学生中文比赛的孔子学院汉语本体教学研究	王美雨	《现代语文》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料