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胃癌患者术后化疗期间主要照顾者营养照护体验的质性研究 被引量:4
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作者 王碧轩 屈清荣 +1 位作者 张宽新 高娅鑫 《河南医学研究》 CAS 2020年第33期6175-6179,共5页
目的深入了解胃癌患者术后化疗期间主要照顾者营养照护的真实体验,探讨营养照护体验及需求。方法采用目的抽样,选取12名某三级甲等医院胃肠外科胃癌患者术后化疗期间主要照顾者进行半结构访谈,并用Colaizzi内容分析法进行资料分析。结... 目的深入了解胃癌患者术后化疗期间主要照顾者营养照护的真实体验,探讨营养照护体验及需求。方法采用目的抽样,选取12名某三级甲等医院胃肠外科胃癌患者术后化疗期间主要照顾者进行半结构访谈,并用Colaizzi内容分析法进行资料分析。结果析出3个主题:照顾者营养照护认知水平不同;缺乏营养照护知识,获取知识主动性差,照护行为欠妥;营养照护相关需求多样化。结论医护人员应重视照顾者的营养照护,充分发挥照顾者作用,提供以需求为导向的专业指导,提高其照护能力,进而改善患者营养状况及生活质量。 展开更多
关键词 胃癌 化疗 主要照顾者 营养照护 质性研究
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重返工作自我效能问卷的汉化及其在癌症患者中的信效度检验 被引量:18
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作者 高娅鑫 屈清荣 +2 位作者 王碧轩 张宽新 崔天娇 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第7期52-55,共4页
目的对重返工作自我效能问卷(return-to-work self-efficacy questionnaire,RTW-SE)进行汉化和信效度检验。方法通过翻译、回译、跨文化调试及预调查,形成中文版RTW-SE问卷,并对郑州市1所三级甲等医院330例有长期工作的癌症患者进行问... 目的对重返工作自我效能问卷(return-to-work self-efficacy questionnaire,RTW-SE)进行汉化和信效度检验。方法通过翻译、回译、跨文化调试及预调查,形成中文版RTW-SE问卷,并对郑州市1所三级甲等医院330例有长期工作的癌症患者进行问卷调查,分析问卷的信度和效度。结果中文版RTW-SE问卷项目分析各条目与总分相关系数均在0.5以上,决断值检验结果差异均有统计学意义(均P<0.01)。内容效度为0.97。探索性因子分析提取出1个公因子,累计方差贡献率为67.491%。验证性因子分析结果显示,模型各项指标均达到标准,模型拟合度良好。总量表的Cronbach’sα系数为0.932,折半信度为0.925,重测信度为0.827。结论中文版重返工作自我效能问卷具有良好的信效度,可用于评估癌症患者重返工作自我效能水平。 展开更多
关键词 癌症 重返工作自我效能 信度 效度
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肠造口患者重返工作适应性现状及其影响因素分析 被引量:25
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作者 崔天娇 屈清荣 +2 位作者 高娅鑫 王碧轩 焦春辉 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2022年第3期5-8,共4页
目的了解肠造口患者重返工作适应性现状,并分析其影响因素。方法2021年9-10月,采用便利抽样抽取郑州市某三级甲等医院复诊且已重返工作的300例肠造口患者为研究对象,采用一般情况调查表、癌症患者重返工作适应性量表、社会支持评定量表... 目的了解肠造口患者重返工作适应性现状,并分析其影响因素。方法2021年9-10月,采用便利抽样抽取郑州市某三级甲等医院复诊且已重返工作的300例肠造口患者为研究对象,采用一般情况调查表、癌症患者重返工作适应性量表、社会支持评定量表及中文版癌症自我管理效能感量表对其进行调查。结果肠造口患者重返工作适应性得分为(57.86±9.81)分,社会支持得分为(34.17±4.82)分,自我管理效能感得分为(71.29±12.41)分。不同文化程度、工作性质、工作模式、医保类型、造口类型、是否合并造口并发症的肠造口患者的重返工作适应性得分的差异均有统计学意义(均P<0.05);多重线性回归分析显示,支持利用度、主观支持、客观支持、是否合并造口并发症、文化程度为重返工作适应性的正相关因素,工作性质和造口类型为负相关因素(F=541.52,P<0.05),影响因素可解释总变异的78.2%。结论医护人员应综合评估肠造口患者重返工作适应性及其影响因素,并给予针对性的干预,帮助患者提高重返工作适应性。 展开更多
关键词 肠造口 重返工作适应性 影响因素
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《共产党宣言》对当代大学生思想政治教育的启发
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作者 王碧轩 王红 《成才之路》 2020年第12期12-13,共2页
《共产党宣言》是马克思、恩格斯在组织和领导工人阶级与资产阶级作坚决斗争的过程中形成的巨大理论成果。文章分析《共产党宣言》的历史背景,探讨《共产党宣言》的价值内涵,指出高校要立足于《共产党宣言》的价值内涵,推动思想政治教... 《共产党宣言》是马克思、恩格斯在组织和领导工人阶级与资产阶级作坚决斗争的过程中形成的巨大理论成果。文章分析《共产党宣言》的历史背景,探讨《共产党宣言》的价值内涵,指出高校要立足于《共产党宣言》的价值内涵,推动思想政治教育理论创新;立足于《共产党宣言》的价值内涵,推动思想政治教育实践创新。 展开更多
关键词 《共产党宣言》 思想政治教育 大学生 优秀人才
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