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线上线下混合式教学质量监控的实践与探索——以上海信息技术学校为例 被引量:29
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作者 王珺萩 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第14期45-47,共3页
上海信息技术学校运用信息化手段监控教学质量,自主研发了线上教学质量动态监控体系,将规范搬到线上,教学运行常规通过信息技术手段实施线上实时监控,教学文件模板化、标准化,课堂教学有序,从"量"上保证教学规范;线下聘请专... 上海信息技术学校运用信息化手段监控教学质量,自主研发了线上教学质量动态监控体系,将规范搬到线上,教学运行常规通过信息技术手段实施线上实时监控,教学文件模板化、标准化,课堂教学有序,从"量"上保证教学规范;线下聘请专职督导进行督查,从"质"上严格把关,走出了一条信息化、现代化、全面提高教学质量的特色创新之路。 展开更多
关键词 教学评估 混合式 质量监控 教学运行
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计算机课项目教学法的探索 被引量:11
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作者 王珺萩 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第19期45-46,共2页
通过改革计算机课的教学方法,探索项目教学法在计算机课教学中的应用,详细介绍了一个项目教学的开展过程,提出开展项目教学需注意的四个方面.
关键词 项目教学法 实践 问题 成果
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