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再论英语教学与文化导入——基于一项抽样测试的研究
被引量:
2
1
作者
王珏纯
周正平
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2010年第5期57-58,共2页
本文简要回顾了文化教学的发展历程,描述了存在的一些问题。作者通过测试部分学生的社会文化能力水平,及分析学生对文化教学的态度,强调了文化教学在大学英语教学中的必要性,并对其中所反映的问题提出了看法和建议。
关键词
大学英语教学
文化教学
社会文化能力
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题名
再论英语教学与文化导入——基于一项抽样测试的研究
被引量:
2
1
作者
王珏纯
周正平
机构
中国海洋大学外国语学院
山东工商学院大学外语教学部
出处
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2010年第5期57-58,共2页
文摘
本文简要回顾了文化教学的发展历程,描述了存在的一些问题。作者通过测试部分学生的社会文化能力水平,及分析学生对文化教学的态度,强调了文化教学在大学英语教学中的必要性,并对其中所反映的问题提出了看法和建议。
关键词
大学英语教学
文化教学
社会文化能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
再论英语教学与文化导入——基于一项抽样测试的研究
王珏纯
周正平
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2010
2
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