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题名城市街道空间对儿童活力通学的影响研究
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作者
郭嵘
王珂馨
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机构
哈尔滨工业大学建筑与设计学院、寒地城乡人居环境科学与技术工业和信息化部重点实验室
武汉市规划研究院(武汉市交通发展战略研究院)
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出处
《规划师》
北大核心
2025年第7期54-61,共8页
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基金
国家自然科学基金项目(52478047)。
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文摘
随着儿童友好城市建设的不断深化、拓展,儿童通学逐渐成为社会多方关注的焦点。以哈尔滨松北区、道外区的6所小学为研究对象,通过问卷访谈、实地调研及采用大数据工具等方式,获取哈尔滨街道空间现状特征、儿童活力通学行为特征及通学感知特征,并对其影响作用展开分析。结果表明:街道空间在交通结构维度对儿童活力通学的直接影响路径效应占比相对最高,通过影响便捷可达性和安全防护性而产生的间接影响路径效应占比次之,通过影响舒适愉悦性而产生的影响路径效应占比相对最低;在功能设施维度对儿童活力通学的直接影响路径效应占比相对最高,通过影响安全防护性而产生的间接影响路径效应占比次之,通过影响便捷可达性而产生的影响路径效应占比相对最低;在景观环境维度仅通过儿童通学感知中的舒适愉悦性对儿童活力通学产生间接影响。据此,提出儿童通学街道空间优化策略,以期为今后哈尔滨儿童活力通学街道空间的优化提升提供借鉴。
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关键词
街道空间
儿童
活力通学
影响路径效应
哈尔滨
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Keywords
street space
children
active school transportation
influence path effect
Harbin
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分类号
TU984
[建筑科学—城市规划与设计]
G807.01
[文化科学—体育训练]
C912.81
[经济管理]
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