英语幽默欣赏与交际能力培养(7) 被引量：1

1

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第10期5-7,共3页

语音模糊现象可造成歧义。人类可以发出各种声音，由其中的一部分构成系统的单位。语言首先是一种语音符号系统。语音先于文字存在。正确的发音是口语交际成功的重要条件之一，发音模糊的词语经常导致误解，影响语言交际的效率。同音异... 语音模糊现象可造成歧义。人类可以发出各种声音，由其中的一部分构成系统的单位。语言首先是一种语音符号系统。语音先于文字存在。正确的发音是口语交际成功的重要条件之一，发音模糊的词语经常导致误解，影响语言交际的效率。同音异义词、语音相近词、弱声词是语言中常见的语音现象，最具模糊性特征。 展开更多

关键词 交际能力培养 英语幽默 语音现象 欣赏 语言交际 模糊现象 同音异义词 构成系统

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英语幽默欣赏与交际能力培养(4)

2

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第7期6-7,共2页

修辞手段可以造成语词的歧义。这里所说的修辞手段指那些形象化的表达法（figure of speech），例如隐喻、转喻、拟人和夸张等修辞手法，通过这些方法文字能用非字面的意义获得超过普通语言效果的形象化说法。认知语言学认为这些表达方... 修辞手段可以造成语词的歧义。这里所说的修辞手段指那些形象化的表达法（figure of speech），例如隐喻、转喻、拟人和夸张等修辞手法，通过这些方法文字能用非字面的意义获得超过普通语言效果的形象化说法。认知语言学认为这些表达方法基于人们的生活体验， 展开更多

关键词 交际能力培养 英语幽默 欣赏 修辞手段 认知语言学 修辞手法 语言效果 生活体验

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英语幽默欣赏与交际能力培养(2)

3

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第5期7-9,共3页

语言是思维的工具，也是人类最重要的交际手段。从逻辑学的视角看，要维护人的正常思维形式就要剖析各种类型的非形式谬误。语言有传递信息、交流思想、表达感情、影响态度、发布指示、引导行动、学习知识等功能。要顺利发挥语言的功能... 语言是思维的工具，也是人类最重要的交际手段。从逻辑学的视角看，要维护人的正常思维形式就要剖析各种类型的非形式谬误。语言有传递信息、交流思想、表达感情、影响态度、发布指示、引导行动、学习知识等功能。要顺利发挥语言的功能，实现成功的交际，就应该努力保持语言清楚明确的性质，尽量避免歧义。 展开更多

关键词 交际能力培养 英语幽默 欣赏 思维形式 非形式谬误 交际手段 传递信息 学习知识

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(8)

4

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第11期5-6,共2页

非语言交际条件也可造成歧义。这里所说的非语言交际指运用体态语言进行的交际。众所周知，任何可以察觉的体态变化和动作都可以发出信息。研究体态语（kinesics）的学者认为人类用于交际的体态信号有70多万种。在大多数情况下，口语交... 非语言交际条件也可造成歧义。这里所说的非语言交际指运用体态语言进行的交际。众所周知，任何可以察觉的体态变化和动作都可以发出信息。研究体态语（kinesics）的学者认为人类用于交际的体态信号有70多万种。在大多数情况下，口语交际都是伴随着体态语言进行的。 展开更多

关键词 思维能力培养 英语幽默 批判性 非语言交际 体态语言 欣赏 口语交际 歧义

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英语幽默欣赏与交际能力培养(6)

5

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第9期5-6,共2页

句法也可造成歧义。句法学是研究词或句子成分如何结合起来形成合乎语法的句子规则的科学。句法是研究句子的各个组成部分和它们的排列顺序。句法研究的对象是句子。句子是用来描述事件、表达思想、提出问题的语言结构，它由一定的语法... 句法也可造成歧义。句法学是研究词或句子成分如何结合起来形成合乎语法的句子规则的科学。句法是研究句子的各个组成部分和它们的排列顺序。句法研究的对象是句子。句子是用来描述事件、表达思想、提出问题的语言结构，它由一定的语法结构排列构成。 展开更多

关键词 交际能力培养 英语幽默 句子成分 欣赏 排列顺序 语法结构 句法学 句法研究

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英语幽默欣赏与交际能力培养(1)

6

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第4期5-7,共3页

语言幽默具有丰富的语用功能。通过探讨英语幽默的生成机制和认知机制,分析幽默如何利用违反语用规则来制造幽默意境,可以加深理解目标语的语境对话语理解的制约、更深刻地体验英语的语用规律、提高在语境中运用英语的能力。

关键词 交际能力培养 英语幽默 欣赏 语用功能 语言幽默 认知机制 语用规则 话语理解

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(8)

7

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第2期4-6,共3页

语言是思维的工具，也是人类最重要的交际手段。从逻辑学视角看，要维护人的正常思维形式和表达的逻辑性就要剖析各种类型的谬误。这次我们分析的强词夺理和胡搅蛮缠是论辩型的谬误，属于随意纠缠的错误论证。也称为牵强论证、无理强辩。

关键词 思维能力培养 英语幽默 批判性 欣赏 交际手段 思维形式 逻辑学 逻辑性

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(7)

8

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第1期4-5,共2页

这次我们分析的＂以全概偏＂和＂以偏概全＂的谬误也属于论据不足的谬误。正确论证的论据应该能够支持论题。逻辑学家认为,论据不足的谬误,是指由于缺乏理论的充分支持,而使论题不能成立的错误论证。＂以全概偏＂的错误,是指把一般原则... 这次我们分析的＂以全概偏＂和＂以偏概全＂的谬误也属于论据不足的谬误。正确论证的论据应该能够支持论题。逻辑学家认为,论据不足的谬误,是指由于缺乏理论的充分支持,而使论题不能成立的错误论证。＂以全概偏＂的错误,是指把一般原则用于持殊、例外的场合。 展开更多

关键词 思维能力培养 英语幽默 批判性 欣赏 以偏概全 逻辑学家 谬误 论据

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(9)

9

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第12期4-5,共2页

划分标准不同一和违反定义规则可造成语言歧义。划分标准不同一是词项型谬误，划分是揭示外延的逻辑方法。划分有三个构成要素：母项、子项和划分标准。正确的划分要遵守以下规则：1）各予项外延之和必须等于母项。2）一次划分必须依据... 划分标准不同一和违反定义规则可造成语言歧义。划分标准不同一是词项型谬误，划分是揭示外延的逻辑方法。划分有三个构成要素：母项、子项和划分标准。正确的划分要遵守以下规则：1）各予项外延之和必须等于母项。2）一次划分必须依据同一标准。3）子项的外延必须为不相容关系。4）各子项必须是同一层次概念。（孙中原，2002：18）违反第三个规则，称为划分标准不同一。如“战争分为常规战争和世界战争”，就犯了划分标准不同一的错误。因为以战争的范围为标准，应把战争分为世界战争和局部战争。 展开更多

关键词 思维能力培养 英语幽默 批判性 世界战争 欣赏 语言歧义 逻辑方法 构成要素

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英语幽默欣赏与交际能力培养(3)

10

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第6期7-9,共3页

要成功地进行交际，就要尽量让语言清楚明确，努力避免歧义。违反明确性的原则，就会导致逻辑性方面的各种歧义性谬误。词项型谬误是词项使用不当的谬误。逻辑学家认为，从语言层面看，词项不单是语词，而是对语词的抽象，是去掉了语词... 要成功地进行交际，就要尽量让语言清楚明确，努力避免歧义。违反明确性的原则，就会导致逻辑性方面的各种歧义性谬误。词项型谬误是词项使用不当的谬误。逻辑学家认为，从语言层面看，词项不单是语词，而是对语词的抽象，是去掉了语词的非逻辑因素，使语词具备了能够指称确定对象和表达特定概念的功能。 展开更多

关键词 交际能力培养 英语幽默 欣赏 语言层面 逻辑学家 歧义性 语词 明确性

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英语幽默欣赏与交际能力培养(5)

11

作者 王牧群 《英语知识》 2011年第8期4-5,共2页

我们常说的省略结构是指从句法来说是必要的，而从理解来说是不必要的单词或词组等的省略。英语常使用省略结构，省略使语言表达更加简练、重点突出。省略还可以使语言表达更加流畅、明快。所以只要不影响语义的表达，应尽量省略可以省... 我们常说的省略结构是指从句法来说是必要的，而从理解来说是不必要的单词或词组等的省略。英语常使用省略结构，省略使语言表达更加简练、重点突出。省略还可以使语言表达更加流畅、明快。所以只要不影响语义的表达，应尽量省略可以省略的成份，不必担心，因为语境能够补充话语表达中的省略信息。 展开更多

关键词 英语幽默 交际能力培养 省略结构 欣赏 语言表达 话语表达 句法 简练

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(2)

12

作者 王牧群 《英语知识》 2010年第8期5-6,共2页

2．偷换论题 英语幽默中利用谬误和诡辩，刻意违背逻辑规律，创造幽默意境的例子颇多。通过分析英语幽默可以揭示逻辑思维能力在语言交际中的重要作用，有助于英语学习者培养逻辑思维能力，提高英语语用能力。同一律是逻辑基本规律之... 2．偷换论题 英语幽默中利用谬误和诡辩，刻意违背逻辑规律，创造幽默意境的例子颇多。通过分析英语幽默可以揭示逻辑思维能力在语言交际中的重要作用，有助于英语学习者培养逻辑思维能力，提高英语语用能力。同一律是逻辑基本规律之一，同一律的内容是：在同一思维过程中每一思想与自身同一。 展开更多

关键词 思维能力培养 英语幽默 批判性 逻辑思维能力 欣赏 英语语用能力 逻辑基本规律 英语学习者

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(1)

13

作者 王牧群 《英语知识》 2010年第7期5-6,共2页

1．偷换概念 辨析谬误是思维科学研究的重要任务。掌握辩谬逻辑可以识别和纠正谬误，可以提高批判性思维能力，而批判性思维能力是创新型人才的优秀品质。谬误和诡辩干扰人的正确思维、理解及表达，维护人类正常思维形式就要注重对谬... 1．偷换概念 辨析谬误是思维科学研究的重要任务。掌握辩谬逻辑可以识别和纠正谬误，可以提高批判性思维能力，而批判性思维能力是创新型人才的优秀品质。谬误和诡辩干扰人的正确思维、理解及表达，维护人类正常思维形式就要注重对谬误进行辨析。语言和思维是同一过程，美国结构主义语言学认为，思维即语言，语言即思维。谬误在人的思维过程和表达过程中均存在，但谬误又主要从言语的使用过程中表现出来。在具体的语用中，谬误的表现形式可以说是种类繁多，难以穷尽。 展开更多

关键词 批判性思维能力 思维能力培养 英语幽默 结构主义语言学 欣赏 创新型人才 科学研究 思维形式

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(6)

14

作者 王牧群 《英语知识》 2010年第12期1-1,4,5,共3页

英语幽默中可以找到大量范例证明幽默家善于利用人们日常语言交际中违反思维规律而产生的逻辑错误、谬误和诡辩做文章。它们是帮助英语学习者学习识别和纠正谬误、诡辩的好材料。掌握辨析谬误的能力可以提高思维、理解及表达的水平。这... 英语幽默中可以找到大量范例证明幽默家善于利用人们日常语言交际中违反思维规律而产生的逻辑错误、谬误和诡辩做文章。它们是帮助英语学习者学习识别和纠正谬误、诡辩的好材料。掌握辨析谬误的能力可以提高思维、理解及表达的水平。这次要分析的是类推的谬误。它属于推理型谬误，指错把不具有类似性，或类似性较小的事物加以比较。这类谬误违背了类比推理的要求，有的是前提所提的共同属性太少或共同属性与类推属性联系不够密切。 展开更多

关键词 思维能力培养 英语幽默 批判性 英语学习者 欣赏 类比推理 逻辑错误 思维规律

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(3)

15

作者 王牧群 《英语知识》 2010年第9期4-5,共2页

3．偷换语境 英语幽默中利用谬误和诡辩，刻意违背逻辑规律创造幽默意境的例子颇多。通过分析英语幽默可以揭示逻辑思维能力在语言交际中的重要作用，有助于英语学习者培养批判性思维能力，提高英语的语用能力，这两种能力都是创新型... 3．偷换语境 英语幽默中利用谬误和诡辩，刻意违背逻辑规律创造幽默意境的例子颇多。通过分析英语幽默可以揭示逻辑思维能力在语言交际中的重要作用，有助于英语学习者培养批判性思维能力，提高英语的语用能力，这两种能力都是创新型人才的优秀品质。同一律是逻辑基本规律之一。 展开更多

关键词 批判性思维能力 思维能力培养 英语幽默 欣赏 逻辑思维能力 逻辑基本规律 英语学习者 创新型人才

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(4)

16

作者 王牧群 《英语知识》 2010年第10期5-6,共2页

谬误和诡辩干扰人的正确思维、理解及表达，维护人类正常思维形式要对谬误（fallacy）进行辨析。掌握辩谬逻辑可以识别和纠正谬误，还可以提高批判性思维的能力。这次我们分析论证型谬误中常见的谬误“论据不足”。正确的论证，其论据... 谬误和诡辩干扰人的正确思维、理解及表达，维护人类正常思维形式要对谬误（fallacy）进行辨析。掌握辩谬逻辑可以识别和纠正谬误，还可以提高批判性思维的能力。这次我们分析论证型谬误中常见的谬误“论据不足”。正确的论证，其论据应该能够充分支持论题。论据不足属于论证型谬误。论据不足主要指论据不能充分支持论题，而使论据不能成立的谬误。 展开更多

关键词 思维能力培养 批判性思维 英语幽默 欣赏 思维形式 谬误 论据 论证

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英语幽默欣赏与批判性思维能力培养(5)

17

作者 王牧群 《英语知识》 2010年第11期4-6,共3页

谬误（fallacy）在人的思维过程和表达过程中均存在，但谬误又主要从言语的使用过程中表现出来。不言而喻，提高思维的逻辑性可以提高语言表达能力。这次我们分析的“论据不相干”也属于论证型谬误。论据不相干是指论证过程没有把论题... 谬误（fallacy）在人的思维过程和表达过程中均存在，但谬误又主要从言语的使用过程中表现出来。不言而喻，提高思维的逻辑性可以提高语言表达能力。这次我们分析的“论据不相干”也属于论证型谬误。论据不相干是指论证过程没有把论题和论据有效结合起来，或说，论题和论据没有内在联系，从论据推不出论题。 展开更多

关键词 思维能力培养 英语幽默 批判性 欣赏 语言表达能力 论证过程 思维过程 论据

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基于分子动力学的钠离子与纳米二氧化硅表面的相互作用过程模拟

18

作者 张凤娟 张磊 +5 位作者 吕振虎 麦尔耶姆古丽·安外尔 余维初 王牧群 董景锋 庄为杰 《油田化学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期491-497,共7页

认识盐水中的Na^(+)对纳米SiO_(2)的作用过程,可为优化纳米SiO_(2)在石油开采领域的应用参数提供依据。以无定形纳米SiO_(2)粒子为研究对象,构建了一种既有饱和稳定的硅醇基团,又有脱质子化的硅醇基团的纳米SiO_(2)粒子模型。通过分子... 认识盐水中的Na^(+)对纳米SiO_(2)的作用过程,可为优化纳米SiO_(2)在石油开采领域的应用参数提供依据。以无定形纳米SiO_(2)粒子为研究对象,构建了一种既有饱和稳定的硅醇基团,又有脱质子化的硅醇基团的纳米SiO_(2)粒子模型。通过分子模拟方法,刻画了Na^(+)在纳米SiO_(2)表面的运移特征、扩散行为、对氢键的影响以及体系中的相互作用能。结果表明,在纳米SiO_(2)-NaCl溶液体系中,当Na^(+)运移至距纳米SiO_(2)粒子表面6.540A时,短程力开始起作用;当Na^(+)运移至距纳米SiO_(2)粒子表面2~3A时,二者发生电荷交换,Na^(+)产生振荡运动。在NaCl质量浓度为3 g/L时,Na^(+)与水分子主要进行水合作用,形成稳定的溶剂化层,Na^(+)与纳米SiO_(2)粒子之间的作用力弱,Na^(+)更易在溶液中扩散。随着NaCl质量浓度增至7 g/L,Na^(+)突破溶剂化层,和水分子一起被吸附到纳米SiO_(2)粒子的表面,发生电荷置换,Na^(+)的运移能力减弱,扩散系数由1.39×10^(-4)A^(2)/ps下降至3.75×10^(-5)A^(2)/ps,斯特恩层的厚度由0.88A下降至0.72A,亥姆霍兹层的厚度由0.64A下降至0.20A,纳米SiO_(2)与Na^(+)之间的相互作用能由-14 000 kcal/mol变为-22 000 kcal/mol,纳米SiO_(2)的稳定性逐渐被破坏。Na^(+)与纳米SiO_(2)粒子的静电相互作用是影响纳米SiO_(2)粒子表面性质的主要作用力,氢键和范德华力则是次要作用力。研究结果可为纳米SiO_(2)材料在油气开采领域及其他相关行业的应用提供基础理论认识。 展开更多

关键词 分子模拟 纳米SiO_(2) 钠离子 水合离子 表面作用

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玛湖井区低伤害滑溜水压裂液性能评价 被引量：12

19

作者 张颖 周东魁 +4 位作者 余维初 张凤娟 董景锋 王牧群 张磊 《油田化学》 CAS CSCD 北大核心 2022年第1期28-32,共5页

玛湖1井区百口泉组为典型的低孔低渗致密油储层。该井区大规模水力压裂面临3大难题,如压裂液减阻效果差、对储层伤害大;水资源匮乏,油田污水处理困难;缝间剩余油分布,采收率有待提高。针对这些问题,以羟甲基苯乙烯、醋酸乙烯酯、丙烯酰... 玛湖1井区百口泉组为典型的低孔低渗致密油储层。该井区大规模水力压裂面临3大难题,如压裂液减阻效果差、对储层伤害大;水资源匮乏,油田污水处理困难;缝间剩余油分布,采收率有待提高。针对这些问题,以羟甲基苯乙烯、醋酸乙烯酯、丙烯酰胺、聚乙烯基苄基三甲基氯化铵等为原料,通过分散聚合法制备了减阻剂(JHFR),将其与多功能添加剂(JHFD)复配制得滑溜水压裂液。研究了目标区块的压裂水源、储层岩石的黏土矿物含量对黏土在滑溜水中水化膨胀性能的影响,评价了滑溜水对玛湖致密油藏储层的伤害情况。结果表明,减阻剂JHFR溶解时间(15 s)短,可实现免配直混。由0.1%JHFR和0.2%JHFD组成的滑溜水具有高效减阻(减阻率76.9%)、低油水界面张力(0.89 mN/m)、防膨效果好(防膨率81.12%)等特点,且与玛湖1井区的地层水和返排水的配伍性良好、对岩心渗透率损害程度低,适用于该井区的大规模连续压裂施工。 展开更多

关键词 致密油 压裂液 滑溜水 减阻剂 储层伤害

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基于深度学习技术的机动车辆保险欺诈识别模型与实证研究 被引量：4

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作者 徐徐 王正祥 王牧群 《上海保险》 2019年第8期53-58,共6页

针对车险欺诈的日益猖獗和传统欺诈识别模型的低效率特点,本文建立了以深度学习技术为基础的车险欺诈识别模型,同时考虑到为了与传统机器学习模型进行比较,针对车险数据中的数据不平衡问题,利用下采样和过采样算法将不平衡数据转变为平... 针对车险欺诈的日益猖獗和传统欺诈识别模型的低效率特点,本文建立了以深度学习技术为基础的车险欺诈识别模型,同时考虑到为了与传统机器学习模型进行比较,针对车险数据中的数据不平衡问题,利用下采样和过采样算法将不平衡数据转变为平衡数据集。然后,根据数据变量之间存在相关性的事实,采用PCA算法对数据进行降维处理,最后将数据应用到不同的模型。 展开更多

关键词 保险欺诈 识别模型 学习技术 实证研究 机动车辆 平衡问题 学习模型 数据应用

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