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大学治理如何才是有效的——评张继明《中国大学有效治理的逻辑与实践研究》
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作者 王洪才 《重庆高教研究》 北大核心 2025年第2期F0002-F0002,共1页
近20年来,“大学治理”话题在高等教育学界颇为流行。人们之所以将“治理”引入高等教育领域,就是希望以此来革除传统高等教育管理的弊端。然而,现实情况是,治理常常存在“失灵”现象。基于此,张继明博士在著作《中国大学有效治理的逻... 近20年来,“大学治理”话题在高等教育学界颇为流行。人们之所以将“治理”引入高等教育领域,就是希望以此来革除传统高等教育管理的弊端。然而,现实情况是,治理常常存在“失灵”现象。基于此,张继明博士在著作《中国大学有效治理的逻辑与实践研究》中探讨了“大学何以实现有效治理”这一问题。探索实施大学治理,首先缘于传统的大学管理束缚了大学的创新发展。在20世纪末21世纪初,现代大学制度建设成为我国高等教育体制机制改革的集中表达。推动大学去行政化改革、加快知识生产模式转换等均成为现代大学制度建设的重要内容。 展开更多
关键词 大学治理 现代大学制度建设 传统高等教育 我国高等教育 中国大学 体制机制改革 知识生产模式 去行政化改革
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创新创业教育二十年:成效·挑战·未来
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作者 王洪才 胡彬玮 《复旦教育论坛》 北大核心 2025年第5期60-66,共7页
我国率先提出创新创业教育概念,预示着我国高等教育转型发展取得重要成果。经过近二十年的演化发展,创新创业教育实践取得了明显成效,培养了梁文锋、王兴兴等一批创新创业领军人才。但创新创业教育发展依然面临挑战,特别是受传统教育模... 我国率先提出创新创业教育概念,预示着我国高等教育转型发展取得重要成果。经过近二十年的演化发展,创新创业教育实践取得了明显成效,培养了梁文锋、王兴兴等一批创新创业领军人才。但创新创业教育发展依然面临挑战,特别是受传统教育模式束缚很深,还没有实现与专业教育有机融合。未来,必须加大专业教育模式改革力度,促进专业教育与创新创业教育深度融合,推动大学教育面向社会实践敞开,将学生创新创业能力培养作为教育核心,使创新创业精神成为大学的灵魂,重塑大学文化生态。这样才能形成创新创业人才竞相涌现的良好局面,才能代表高等教育强国建设走向成功。 展开更多
关键词 创新创业教育 成效 挑战 未来
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加快建设优势学科的多维思考 被引量:8
3
作者 王战军 王洪才 +2 位作者 陈亮 王智超 吴南中 《高校教育管理》 北大核心 2025年第1期1-22,共22页
学科是人才培养、科技创新和服务经济社会发展的重要载体。进入新发展阶段,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,以改革创新为驱动,加快建设一批中国特色、世界一流的优势学科,是扎实迈进高等教育强... 学科是人才培养、科技创新和服务经济社会发展的重要载体。进入新发展阶段,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,以改革创新为驱动,加快建设一批中国特色、世界一流的优势学科,是扎实迈进高等教育强国的重要举措。优势学科概念内涵、文化背景、精神追求、建设路径等方面均体现着高质量发展阶段加快建设高等教育强国的战略布局。为此,在厘清优势学科的内涵、特征及生成机制的前提下,我们应从价值逻辑、经济逻辑、实践逻辑、政策逻辑等维度进一步探明优势学科建设的逻辑向度,在此基础上,以完善顶层设计为引领力,以善用数字技术为牵引力,可持续推进优势学科高质量建设。 展开更多
关键词 优势学科 改革创新 生成机制 逻辑向度 数字技术 高等教育强国
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创新创业教育:拔尖创新人才培养的底层逻辑
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作者 王洪才 温玲子 《重庆高教研究》 北大核心 2026年第1期14-21,共8页
拔尖创新人才培养的本质是创造性人格的系统生成,其底层逻辑根植于创新创业教育对人的创新创业潜能的激发和滋养。研究发现,拔尖创新人才成长是依靠兴趣激发、认知突破、意志强化三重路径实现的,最终生成自主性、探究性、持久性与创造... 拔尖创新人才培养的本质是创造性人格的系统生成,其底层逻辑根植于创新创业教育对人的创新创业潜能的激发和滋养。研究发现,拔尖创新人才成长是依靠兴趣激发、认知突破、意志强化三重路径实现的,最终生成自主性、探究性、持久性与创造性都非常强的理想品格。创新创业教育由于具备唤醒潜能、支撑成长、重构人格的育人功能,从而构成拔尖创新人才培养的底层逻辑。创新创业教育通过“三阶培养”与“四维协同”机制,实现从潜能发现到能力建构的系统转化,构建起贯通少年期兴趣激发、青年期志向确立与成年期价值实现的全生命周期育人链条。因而,创新创业教育是一项面向人格建构的“精神性工程”,其终极目标是促使个体将“创造”价值内化为自我使命,成为具备持续成长动力与自我超越能力的拔尖创新人才。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 创新创业教育 底层逻辑 创造性人格
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南海北部陆缘盆地群新生代构造过程与油气运聚规律 被引量:19
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作者 王洪才 李三忠 +4 位作者 刘鑫 索艳慧 戴黎明 程世秀 许立青 《海洋地质与第四纪地质》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期73-82,共10页
南海北部陆缘盆地群包括莺歌海盆地、北部湾盆地、琼东南盆地、珠江口盆地和台西南盆地,均处于复杂的构造环境下,盆地的形成及演化与周围的构造过程息息相关。本文对新生代55Ma以来的典型时期海陆格局进行了重建,在此基础之上对南海北... 南海北部陆缘盆地群包括莺歌海盆地、北部湾盆地、琼东南盆地、珠江口盆地和台西南盆地,均处于复杂的构造环境下,盆地的形成及演化与周围的构造过程息息相关。本文对新生代55Ma以来的典型时期海陆格局进行了重建,在此基础之上对南海北部陆缘各盆地的油气运聚规律进行探讨,提出:(1)太平洋板块与欧亚板块、印度-澳大利亚板块与欧亚板块相互作用可以从多方面影响油气的运移。(2)自西向东,由琼东南盆地到珠江口盆地烃源岩时代相对变老埋深变大,地幔埋深也逐渐变大,生烃能力逐渐提高;自北向南,北部湾盆地、珠江口盆地和琼东南盆地的地幔平均埋深也有逐渐变深的趋势。(3)莺歌海盆地、琼东南盆地和珠江口盆地南部成为天然气富集区的原因是由于这些区域构造活动相对较微弱,坳陷幅度小,长期处于沉降速率小的条件下,而且地壳非常薄(Moho面埋深均低于24km),地温梯度及大地热流值偏高,有利于形成烃源岩有机质热演化多处在成熟-高熟凝析油及湿气阶段。(4)琼东南盆地和珠江口盆地具有更好的油气前景。具体来说琼东南盆地和珠江口盆地南部可成为该区极具潜力的天然气产区,而珠江口盆地北部则具有极大的石油开发潜力。 展开更多
关键词 盆地群 海陆格局重建 构造过程 油气运聚 南海北部
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大学创新教学:理念、特征与误区 被引量:52
6
作者 王洪才 刘隽颖 解德渤 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第2期19-23,47,共6页
开展创新教学是我国当代大学的基本使命。大学传统教学是一种理论知识传输型模式,其最突出问题就是理论脱离实际,无法激发学生的学习兴趣。大学创新教学主张使学生从"知识接受者"转变为"知识探索者",人才培养重心从... 开展创新教学是我国当代大学的基本使命。大学传统教学是一种理论知识传输型模式,其最突出问题就是理论脱离实际,无法激发学生的学习兴趣。大学创新教学主张使学生从"知识接受者"转变为"知识探索者",人才培养重心从"知识获得"变成"能力培养"。它在知识观上秉持建构主义立场,在人才观上明确将创新人才作为培养目标,在师生观上确立平等对话思想,强调学生的主体性地位。认识这些基本特征,有助于突破创新教学在实践中的误区。 展开更多
关键词 大学教学模式 创新教学 创新人才培养
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中国式高等教育现代化的多维思考与协同推进 被引量:42
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作者 王洪才 靳玉乐 +2 位作者 罗生全 陈亮 王智超 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2023年第1期1-21,68,共22页
中国的高等教育现代化进程一直在路上,但在新的历史条件和时代背景下,中国式高等教育现代化在新发展理念指导下具有创新、开放、协调、绿色与共享五重内涵,具备中国共产党领导、对西方经验批判性吸收、以实现人的全面发展为目的、追赶... 中国的高等教育现代化进程一直在路上,但在新的历史条件和时代背景下,中国式高等教育现代化在新发展理念指导下具有创新、开放、协调、绿色与共享五重内涵,具备中国共产党领导、对西方经验批判性吸收、以实现人的全面发展为目的、追赶型发展、系统反思性等特征。与此同时,中国式高等教育现代化需要建立既彰显“中国特色”,又体现世界“共同特征”,还具有“胸怀天下”担当的现代化治理体系;构建高等教育对外开放新格局,进一步打开高等教育对外开放的新思路;紧紧抓住人的发展、人的现代化这个高等教育现代化的核心,以现实的人、具体的人、社会的人和集体的人建构高等教育现代化人才培养格局;在实践中通过提升创新人才培养能力和劳动力素质、推进全体人民精神生活共同富裕、有效促进社会资源的合理分配等途径助推共同富裕的实现,为社会主义现代化强国提供人才与智力支持。 展开更多
关键词 中国式现代化 中国式高等教育现代化 高等教育治理体系 对外开放 人的现代化 共同富裕
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中国通识教育20年:进展、困境与出路 被引量:116
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作者 王洪才 解德渤 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期21-28,共8页
通识教育在高等教育学界是一个蕴含丰富而又极具争议的话题。它以教育对象的广泛性、教育目的的解放性和教育内容的均衡性等核心理念而备受推崇。回顾中国通识教育20年的历程可以发现:"自上而下"的文化素质教育与"自下而... 通识教育在高等教育学界是一个蕴含丰富而又极具争议的话题。它以教育对象的广泛性、教育目的的解放性和教育内容的均衡性等核心理念而备受推崇。回顾中国通识教育20年的历程可以发现:"自上而下"的文化素质教育与"自下而上"的通识教育形成了特色鲜明的两个阶段,前十年以文化素质教育为主,而近十年通识教育渐居主流且显露出本土特色。这一变化折射出通识教育实践从"政府主导"向"高校自主"转化,也反映出我国通识教育探索日渐深入。我国通识教育实践仍面临着专业教育与通识教育难以融合的困境,为此必须采取合适的措施才能走出困境。 展开更多
关键词 通识教育 文化素质教育 高等教育
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庄河大骨鸡与四川山地乌骨鸡杂交效果研究 被引量:7
9
作者 王洪才 马巍 +1 位作者 王军 苏玉虹 《中国家禽》 北大核心 2008年第4期47-48,共2页
庄河大骨鸡是我国有影响的地方优良品种,以体大、蛋大、口味鲜美著称,同时具有耐粗饲、耐寒、抗病力及适应性强等特点,主产于辽宁省庄河市,故称庄河鸡,但其生产性能不高,不具有滋补、药用功效。山地乌骨鸡是四川省育成的一个大型... 庄河大骨鸡是我国有影响的地方优良品种,以体大、蛋大、口味鲜美著称,同时具有耐粗饲、耐寒、抗病力及适应性强等特点,主产于辽宁省庄河市,故称庄河鸡,但其生产性能不高,不具有滋补、药用功效。山地乌骨鸡是四川省育成的一个大型肉用乌鸡品种,既有乌鸡的营养、滋补功能,又有一定的肉用性能。由于两鸡种在遗传基础上差异较大,其配套利用的前景非常值得研究,如果再能进一步选育出肉质鲜美又具有滋补药用功效的新品系,将具有巨大的市场潜力。本试验采用以上两品种鸡作为参试品种,对商品种鸡的杂交效果进行了研究。 展开更多
关键词 四川山地乌骨鸡 庄河大骨鸡 杂交效果 地方优良品种 药用功效 肉用性能 生产性能 遗传基础
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SKS炼铅物质流变化对能耗的影响 被引量:4
10
作者 王洪才 时章明 +2 位作者 沈浩 陈通 姜信杰 《中南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第7期2850-2854,共5页
构建SKS炼铅生产流程的基准物质流图,以某SKS炼铅法企业生产数据为依据,分别绘制该企业生产流程的实际物质流图和基准物质流图,并分析含铅物料在实际生产流程中偏离基准物质流图时对铅能耗的影响。从物质流和工序的角度分析可知:增大外... 构建SKS炼铅生产流程的基准物质流图,以某SKS炼铅法企业生产数据为依据,分别绘制该企业生产流程的实际物质流图和基准物质流图,并分析含铅物料在实际生产流程中偏离基准物质流图时对铅能耗的影响。从物质流和工序的角度分析可知:增大外加物质流、减小循环物质流和排放物质流会降低铅能耗,而且越是靠后的工序发生以上3种物质流对铅能耗的影响越大。 展开更多
关键词 SKS炼铅 物质流 基准物质流图 实际物质流图 铅能耗
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全球化背景下的国际学生流动与中国政策选择 被引量:8
11
作者 王洪才 戴娜 刘红光 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第2期149-156,共8页
在全球化时代,高等教育的国际化程度越来越高,国际学生的流动性也呈现出多元化的态势。当前,中国政府正致力于提升国际学生的层次和拓展国际学生的规模。中国高等教育国际化战略在推行中已经取得了明显成效,但也面临着如何进一步提升国... 在全球化时代,高等教育的国际化程度越来越高,国际学生的流动性也呈现出多元化的态势。当前,中国政府正致力于提升国际学生的层次和拓展国际学生的规模。中国高等教育国际化战略在推行中已经取得了明显成效,但也面临着如何进一步提升国际教育的竞争力、如何使国际学生有效地融入中国文化等问题。为此,我国必须调整高等教育国际化政策的重心,实现两个转变:一是要从过分注重数量增长转向更多地注重质量提高,即走内涵式发展路线;二是政策制定的主体从国家转向学校,使学校成为高等教育国际化的主导力量。 展开更多
关键词 全球化 国际学生流动 中国高等教育 国际化
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水口山炼铅法生产企业物质流与能量流耦合模型的研究 被引量:6
12
作者 王洪才 时章明 +1 位作者 陈通 沈浩 《有色金属(冶炼部分)》 CAS 北大核心 2011年第10期9-12,共4页
运用系统节能的理论和方法,结合水口山(SKS)炼铅法生产工艺,在对其生产工序的物质流和能量流定性分析的基础上,建立两者之间的耦合模型。并根据某SKS炼铅法企业的生产数据,具体分析了三种能量流变化对吨铅能耗的影响。该企业当年存在的... 运用系统节能的理论和方法,结合水口山(SKS)炼铅法生产工艺,在对其生产工序的物质流和能量流定性分析的基础上,建立两者之间的耦合模型。并根据某SKS炼铅法企业的生产数据,具体分析了三种能量流变化对吨铅能耗的影响。该企业当年存在的节能潜力是117.42 kgce/t。为降低企业吨铅能耗,从物质流角度分析,应增大外加物质流,减小循环物质流,减小排放物质流;从能量流的角度分析,应使工序产品载有的能量尽量带入下一工序利用,及时合理地回收利用生产中的余热余能。 展开更多
关键词 SKS炼铅法 物质流 能量流 耦合模型
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庄河大骨鸡与四川山地乌骨鸡杂交效果的研究 被引量:6
13
作者 王洪才 马巍 +1 位作者 王军 苏玉虹 《中国畜牧兽医》 CAS 2007年第12期134-135,共2页
本试验采用庄河大骨鸡与四川山地乌骨鸡2个鸡种,通过纯繁和正反杂交,进行生长发育与蛋用性能的研究,试验结果表明:杂交组的生长速度、产蛋量、肉用性状比纯繁组都有显著的提高,杂交组的开产日龄性状与山地乌骨鸡纯繁差异不显著。
关键词 庄河大骨鸡 四川山地乌骨鸡 纯繁 杂交 生长发育 蛋用性能
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现代大学制度:缘起、界定与突破 被引量:21
14
作者 王洪才 赵琳琳 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第3期31-33,共3页
通过对现代大学精神追索可知,现代大学制度就是以保护知识创新为核心的制度架构,它并非指某一具体制度,而代表一个制度总体;现代大学制度的构建原理就是大学自治、学术自由、教授治校的三A原则。为此,现代大学制度建设必须从弘扬现代大... 通过对现代大学精神追索可知,现代大学制度就是以保护知识创新为核心的制度架构,它并非指某一具体制度,而代表一个制度总体;现代大学制度的构建原理就是大学自治、学术自由、教授治校的三A原则。为此,现代大学制度建设必须从弘扬现代大学精神入手,以大学法建立为核心,以大学与政府、与社会关系的转变为重点,以大学校长创造性激发为突破口。现代大学制度建设是一个不断努力的过程,不可能一步达到理想境地。 展开更多
关键词 现代大学制度 缘起 界定 突破
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本土生国际化:中国高等教育国际化的新视角 被引量:15
15
作者 王洪才 戴娜 江利 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2014年第4期60-66,112-113,共7页
在高等教育国际化进程中,国际学生受到了高度关注而本土学生却被疏忽。本土学生与国际学生之间互动状况也是考察高等教育国际化进展的重要视角,这在中国学术界很少被关注。依据英国学者贝内特的跨文化敏感度发展模型(DMIS)理论,本研究... 在高等教育国际化进程中,国际学生受到了高度关注而本土学生却被疏忽。本土学生与国际学生之间互动状况也是考察高等教育国际化进展的重要视角,这在中国学术界很少被关注。依据英国学者贝内特的跨文化敏感度发展模型(DMIS)理论,本研究对一所985高校中的本土学生与国际学生交流状况进行了质性研究。研究发现,中国学生对国际学生认知普遍持积极态度,但苦于缺乏有效交流途径,从而跨文化能力普遍较弱,而且在交往取向上具有明显的功利色彩。这一发现对于改进留学生教育工作和提升高等教育国际化水平具有很大启示。 展开更多
关键词 中国高等教育 国际化 留学生 本国学生 跨文化能力
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论创新人才素质特征与高校办学定位 被引量:25
16
作者 王洪才 高馨 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2008年第5期81-86,共6页
培养创新人才是当代高校的使命。而对创新人才素质特征的认定直接影响高校创新人才培养培养方案的制定。本文提出创新人才即为勇于探索善于创造人才,具有四种基本能力素质,即批判性思考力、顽强意志力、沟通协调力和时机把握力,其中批... 培养创新人才是当代高校的使命。而对创新人才素质特征的认定直接影响高校创新人才培养培养方案的制定。本文提出创新人才即为勇于探索善于创造人才,具有四种基本能力素质,即批判性思考力、顽强意志力、沟通协调力和时机把握力,其中批判性思考力是核心;高校的人才培养定位是创新人才而非创新型人才,而且不同层次高校应有不同侧重;高校必须改变传统的教学方式,增强实践教学环节,推动教学评估机制改善,如此才能大有作为。 展开更多
关键词 创新人才 特征 高校 办学定位
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学术自由:现代大学制度的奠基石 被引量:25
17
作者 王洪才 刘隽颖 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第1期50-57,共8页
现代大学制度以促进知识生产为根本目的,要求以保护学术自由为起点,以完善大学自治为基本条件。德美两国在保护学术自由方面进行了成功的探索,从而成为现代大学制度的典范。德国自柏林大学开始,就确立了学术自由原则,通过宪法、讲座制... 现代大学制度以促进知识生产为根本目的,要求以保护学术自由为起点,以完善大学自治为基本条件。德美两国在保护学术自由方面进行了成功的探索,从而成为现代大学制度的典范。德国自柏林大学开始,就确立了学术自由原则,通过宪法、讲座制和公务员待遇等来保护学术自由。美国自大学教授联合会成立之后就把维护学术自由作为使命,而联邦最高法院判例发挥了不可替代的作用,最终形成了以终身教职制为特色的学术自由保障机制。借鉴国际经验,我国现代大学制度建设应注重学术自由立法,运用法治来捍卫学术自由免受各种侵害。 展开更多
关键词 学术自由 现代大学制度 制度保护
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电解锰生产流程中物流对理想能耗的影响 被引量:3
18
作者 王洪才 时章明 +3 位作者 刘波 陈波 杨钦皓 叶铮 《中国有色金属学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第8期1774-1781,共8页
为定量分析电解锰生产流程的能源利用情况,以钢铁生产流程的"基准物流图"概念为基础,建立电解锰生产流程的理想物流图,提出理想能耗的计算方法。以某电解锰企业生产数据为依据,绘制该电解锰生产流程的实际物流图和理想物流图... 为定量分析电解锰生产流程的能源利用情况,以钢铁生产流程的"基准物流图"概念为基础,建立电解锰生产流程的理想物流图,提出理想能耗的计算方法。以某电解锰企业生产数据为依据,绘制该电解锰生产流程的实际物流图和理想物流图,计算出电解锰单位产品理想能耗为22.32 GJ/t,并定量分析各类物流变化对电解锰理想能耗的影响。结果表明:在电解锰生产流程中,当出现α物流时,将使能耗降低,有利于节能;当出现β和γ物流时,将使能耗增加,而且越是后部工序出现这两种物流,能耗增加的越多。为降低电解锰能耗,应降低外排矿渣和阳极泥中Mn元素的含量,使各道工序中的含Mn物流尽量多地输入到下一道工序。 展开更多
关键词 电解锰 物流 理想物流图 理想能耗
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燕山期挤出构造在渤海湾盆地形成中的作用:基于FLAC^(2D)的数值模拟 被引量:2
19
作者 王洪才 李三忠 +2 位作者 索艳慧 刘鑫 戴黎明 《海洋地质与第四纪地质》 CAS CSCD 北大核心 2013年第5期81-88,共8页
中生代渤海湾盆地的形成与演化是古亚洲洋构造域、太平洋构造域和特提斯洋构造域先后或者共同作用的结果。已有构造解析揭示,挤出构造模式是渤海湾盆地形成的重要模式,但难以区分其动力学成因机制与周边板块边界作用的动力关系。为此,运... 中生代渤海湾盆地的形成与演化是古亚洲洋构造域、太平洋构造域和特提斯洋构造域先后或者共同作用的结果。已有构造解析揭示,挤出构造模式是渤海湾盆地形成的重要模式,但难以区分其动力学成因机制与周边板块边界作用的动力关系。为此,运用FLAC2D软件对该盆地的动力学进行数值模拟,模拟结果显示华北克拉通在三大构造域作用下胶辽地块东北角向北东方向逃逸,西北角向东逃逸;而渤鲁地块则向南西方向挤出,最终导致渤海湾盆地中生代构造格局的形成。结果表明,太平洋构造域在渤海湾盆地地区中生代的演化中起着最为重要的作用。同时,在燕山期的板块边界应力条件变化过程中,华北克拉通整体发生了逆时针的旋转,这一模拟结果与研究区的燕山期构造格局相吻合。 展开更多
关键词 华北地块 华南陆块 陆内变形 板内盆地 渤海湾盆地
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高等教育强国与现代大学制度建设 被引量:13
20
作者 王洪才 张继明 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第6期119-126,共8页
建设高等教育强国是未来我国高教改革和发展的主题,也是我国实施科教兴国战略、建设人力资源强国和创新型国家的核心任务。高等教育强国的基本特征表现在高教正向功能的发挥、尊重学术组织特性、鲜明的国别特征以及多元高教体系四个方... 建设高等教育强国是未来我国高教改革和发展的主题,也是我国实施科教兴国战略、建设人力资源强国和创新型国家的核心任务。高等教育强国的基本特征表现在高教正向功能的发挥、尊重学术组织特性、鲜明的国别特征以及多元高教体系四个方面。当前我国大学制度建设中面临的诸种挑战表明,创建现代大学制度是建设高等教育强国的必由路径。建立新的大学校长选拔制度,大学实行中位化管理,大学评价自主化以及强化大学协会功能,则是推进我国现代大学制度建设的基本对策。 展开更多
关键词 高等教育强国 现代大学制度 大学制度建设
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