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民国时期旅行写生教学研究——以上海美专为例
1
作者
王方憬
《美与时代（创意）（上）》
2019年第10期113-115,共3页
研究民国时期美术教学中旅行写生的发展历程,聚焦于当时在美术教育领域占据重要地位的上海美术专科学校(简称 上海美专)。通过对上海美专旅行写生活动的梳理,尝试阐述并分析其在这一时段的发展历程,了解旅行写生作为一种新式美术 教学...
研究民国时期美术教学中旅行写生的发展历程,聚焦于当时在美术教育领域占据重要地位的上海美术专科学校(简称 上海美专)。通过对上海美专旅行写生活动的梳理,尝试阐述并分析其在这一时段的发展历程,了解旅行写生作为一种新式美术 教学方法在民国时期的具体应用,探讨旅行写生在引进和实施欧洲美术教学方面的作用和意义,肯定民国时期的美术教学并为 今天美术教育的发展,尤其是创新型美术人才的培养提供了重要的参考和借鉴。
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关键词
旅行写生
美术教育
上海美术专科学校
民国上海
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题名
民国时期旅行写生教学研究——以上海美专为例
1
作者
王方憬
机构
华东师范大学
出处
《美与时代（创意）（上）》
2019年第10期113-115,共3页
基金
松江区“江南文化”研究基地、华东师范大学江南文化研究院研究项目“松江绘画与江南文化的渊源研究”(ECNU-JNWH-201908)研究成果
文摘
研究民国时期美术教学中旅行写生的发展历程,聚焦于当时在美术教育领域占据重要地位的上海美术专科学校(简称 上海美专)。通过对上海美专旅行写生活动的梳理,尝试阐述并分析其在这一时段的发展历程,了解旅行写生作为一种新式美术 教学方法在民国时期的具体应用,探讨旅行写生在引进和实施欧洲美术教学方面的作用和意义,肯定民国时期的美术教学并为 今天美术教育的发展,尤其是创新型美术人才的培养提供了重要的参考和借鉴。
关键词
旅行写生
美术教育
上海美术专科学校
民国上海
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
民国时期旅行写生教学研究——以上海美专为例
王方憬
《美与时代（创意）（上）》
2019
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