-
题名对两种汉字编码输入法效率的比较研究
被引量：7
- 1
-
-
作者
王文弼
廖建桥
-
机构
华中理工大学管理工程系
-
出处
《人类工效学》
1998年第2期1-4,共4页
-
文摘
为了找出提高汉字输入效率的方法，通过理论分析和实验室实验方法，抽取１２名被试测试了当前最常用的两种汉字输入法，即新智慧全拼输入方法和智能五笔输入法的输入效率。结果发现两种方法需要大量的学习时间才能掌握，其中智能五笔需要的学习时间更长，更容易被遗忘。实验揭示，各种汉字输入方法还都需要进一步改进。
-
关键词
汉字编码输入法
输入效率
实验方法
新智慧全拼输入方法
智能五笔输入法
工效学
-
Keywords
Chinese encoding,input method,efficiency evaluation
-
分类号
TP391.14
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TB18
[一般工业技术]
-
-
题名时间长短对脑力负荷强度影响的研究
被引量：15
- 2
-
-
作者
廖建桥
王文弼
-
机构
华中理工大学
-
出处
《人类工效学》
1997年第4期16-21,共6页
-
文摘
文章通过实验的方法探讨了工作时间长短对脑力负荷强度的影响。在实验中，被试者被要求做一项脑力要求非常高的工作，心算三位数乘一位数加四位数的算术。被试者被分为两组，一组必须在２０ｓ之内完成计算一道算术题，另一组计算时间不受限制，但一题算完下一题将马上出现。两组被试者都进行了一整天８ｈ的计算。实验结果表明，工作时间长短对脑力劳动负荷强度有一定的影响，但影响值比我们预计的要小得多。
-
关键词
负荷强度
一位数
算术题
脑力劳动
三位数
要求
实验结果
影响
方法探讨
研究
-
Keywords
Mental workload,Working time, Time occupancy
-
分类号
R163
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
G623
[文化科学—教育学]
-
-
题名视觉和听觉阅读方式对人接收信息效率的比较
被引量：12
- 3
-
-
作者
廖建桥
李克志
王文弼
-
机构
华中理工大学工商管理学院
-
出处
《人类工效学》
1997年第2期24-27,共4页
-
基金
国家自然科学基金
-
文摘
该研究用实验方法比较了视觉和听觉阅读方式对人接收信息效率的影响，在实验中，８２名被试被随机地分为２组，一组被试听别人朗读５篇文章，一组被试自己看同样的文章，听和看的时间相等，在听或看完一篇文章后，被试用单项选择的方式回答２０个与文章内容相关的问题。实验结果表明，对于其中４篇文章自己阅读组的被试的业绩显著地好于听力组，对另一篇文章，两者之间没有显著差异。
-
关键词
被试
文章内容
回答
显著差异
听力
阅读方式
朗读
单项选择
实验结果
听觉
-
Keywords
Reading
Listening
Information processing
-
分类号
N945.17
[自然科学总论—系统科学]
G633
[文化科学—教育学]
-
-
题名论汉字的书写速度
被引量：9
- 4
-
-
作者
廖建桥
王文弼
胡颖
-
机构
武汉华中理工大学管理工程系
-
出处
《人类工效学》
1995年第1期41-44,共4页
-
基金
国家自然科学基金
-
文摘
随着科学技术的进步，越来越多的工作变成了脑力劳动类型的工作。由于汉字是人们在工作中进行信息交流的基本媒介之一，因此研究汉字的使用效率问题对研究脑力工作的效率就显得十分必要。本文研究的是一个最基本的问题，即汉字的书写速度。３４个大学生作为被试者参加了在我们实验室进行的汉字书写速度试验，他们被要求用３种不同的方式书写４个笔划不同的汉字，每个汉字重复写１分钟。试验数据分析表明，写字的速度随字的笔划的多少和书写方式变化很大。如果用正常速度（行书的方式），根据汉字的平均笔划，我们算出每分钟大约可以写２５个字左右。我们还给出了在不同书写方式下写汉字的速度与汉字笔划的一元线性回归方程，最后我们对数据的实用范围和注意事项进行了讨论。
-
关键词
书写速度
笔划
汉字书写
大学生
书写方式
写字
对数
被试
重复
左右
-
Keywords
Mental wofkload.Chinesecharacters,Worhng efficiency
-
分类号
N941
[自然科学总论—系统科学]
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名午睡对下午和晚上工作效率的研究
被引量：8
- 5
-
-
作者
廖建桥
李中海
王文弼
袁子云
-
机构
华中理工大学管理学院
-
出处
《人类工效学》
2000年第3期29-32,共4页
-
基金
国家自然科学基金项目!〈午睡对工作效率影响的研究〉的第三部分
-
文摘
午睡对人在下午和晚上的工作有多大帮助 ?作者进行了一项实验研究这个问题。 3 0名有午睡习惯的大学生参加了实验 ,他们被要求执行选择反应、短期记忆、算术计算、观察共 4项任务。实验从 1 4 :0 0持续到 2 2 :0 0 ,被试的业绩在 3个不同的时间段被计算机自动记录下来。有 2种实验条件 ,一种是让午睡 ,一种是不让午睡。对实验结果进行的统计分析表明 ,在 1 2组显著性分析中 ,只有 1组数据午睡的作用是显著的 ,对其他组 2种实验条件之间的差异是不显著的。文中对实验结果及其意义进行了讨论。
-
关键词
午睡
工作效率
大学生
短期记忆
视觉敏感
观察
-
Keywords
napping
human behavior
human performane
-
分类号
R163
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
TB18
[一般工业技术]
-
