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试析《李尔王》中主角的悲剧艺术 被引量:3
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作者 王孟娟 《语文建设》 北大核心 2014年第05Z期57-57,共1页
作为莎士比亚的巅峰之作,《李尔王》广泛引起了广大读者的共鸣。李尔王的悲惨经历超越了莎士比亚笔下所有悲剧人物的遭遇。莎翁所创作的《李尔王》糅合了多种因素,形成了难以言尽的悲剧文学效应,闯入了读者心灵最隐蔽的地方。本文以主... 作为莎士比亚的巅峰之作,《李尔王》广泛引起了广大读者的共鸣。李尔王的悲惨经历超越了莎士比亚笔下所有悲剧人物的遭遇。莎翁所创作的《李尔王》糅合了多种因素,形成了难以言尽的悲剧文学效应,闯入了读者心灵最隐蔽的地方。本文以主人公所经历的人生悲剧为线索,解读《李尔王》中主角的悲剧艺术。 展开更多
关键词 莎士比亚 《李尔王》 悲剧艺术
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多模态视域下英语师范专业学生实践性知识的培养
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作者 王孟娟 《英语广场(学术研究)》 2023年第29期119-123,共5页
多模态教学理念利用视觉、听觉、触觉等多种器官感知,有利于调动学生学习的积极性。本研究以某高校英语师范专业56名学生为研究对象,实施多模态教学理念指导下的教学方式。问卷调查分析结果表明多模态教学理念促进了学生实践性知识的获... 多模态教学理念利用视觉、听觉、触觉等多种器官感知,有利于调动学生学习的积极性。本研究以某高校英语师范专业56名学生为研究对象,实施多模态教学理念指导下的教学方式。问卷调查分析结果表明多模态教学理念促进了学生实践性知识的获取,减少了学生学习中遇到的问题,但学生对多模态教学理念的认知有待提高。 展开更多
关键词 多模态理念 英语师范专业 实践性知识
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