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夏目漱石“道义上的个人主义”与其《心》 被引量:5
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作者 林啸轩 牟玉新 《山东外语教学》 北大核心 2013年第2期91-96,共6页
夏目漱石的集大成之作《心》充分体现了其"道义上的个人主义"思想。夏目漱石凭其深刻的文明批评意识,注意到外发型开化和东方语境导致了个人主义观念的淡薄与误读,鲜明地提出"道义上的个人主义",倡导个人主义并主... 夏目漱石的集大成之作《心》充分体现了其"道义上的个人主义"思想。夏目漱石凭其深刻的文明批评意识,注意到外发型开化和东方语境导致了个人主义观念的淡薄与误读,鲜明地提出"道义上的个人主义",倡导个人主义并主张以东方文化资源中的"道义"加以约束。《心》通过被赋予启蒙功能的先生深受道义苛责并决然自杀的悲剧,表达了作者推动个人主义发展的强烈的时代责任感,以及对年轻一代真正实现个人主义的热切期盼。 展开更多
关键词 夏目漱石 《心》 道义 个人主义 明治精神
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成人院校开放教育资源的共享模式与优化 被引量:3
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作者 赵丁玲 牟玉新 《成人教育》 2012年第4期22-23,共2页
随着教学技术的发展,包括现代远程教育技术在内的资源共享技术运用到了成人院校的开放教育中。文章通过分析成人院校开放教育共享运行机制的优势,分析融合成人教育共享运行机制的必要性与优势,从管理、系统与网络方面提出了教育资源共... 随着教学技术的发展,包括现代远程教育技术在内的资源共享技术运用到了成人院校的开放教育中。文章通过分析成人院校开放教育共享运行机制的优势,分析融合成人教育共享运行机制的必要性与优势,从管理、系统与网络方面提出了教育资源共享运行机制的构建措施。 展开更多
关键词 成人教育 共享运行机制 网络技术 开放教育资源
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