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多元文化一体教育与西藏文化传承
被引量：
1
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作者
王学海
牟振军
《当代教育与文化》
2009年第6期1-5,共5页
多元文化一体教育是在马克思主义民族理论指导下，在中华民族多元一体格局历史与现实基础上提出来的，旨在国家认同前提下，保护和传承少数民族文化的一种教育理念。因此需要从西藏文化的概况出发，对多元文化一体教育概念的由来及界定...
多元文化一体教育是在马克思主义民族理论指导下，在中华民族多元一体格局历史与现实基础上提出来的，旨在国家认同前提下，保护和传承少数民族文化的一种教育理念。因此需要从西藏文化的概况出发，对多元文化一体教育概念的由来及界定；西藏地区开展多元文化一体教育的多重意义；西藏地区多元文化一体教育的实现及预期进行分析与探讨。
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关键词
文化传承
多元文化
一体教育
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职称材料
题名
多元文化一体教育与西藏文化传承
被引量：
1
1
作者
王学海
牟振军
机构
西藏民族学院
出处
《当代教育与文化》
2009年第6期1-5,共5页
文摘
多元文化一体教育是在马克思主义民族理论指导下，在中华民族多元一体格局历史与现实基础上提出来的，旨在国家认同前提下，保护和传承少数民族文化的一种教育理念。因此需要从西藏文化的概况出发，对多元文化一体教育概念的由来及界定；西藏地区开展多元文化一体教育的多重意义；西藏地区多元文化一体教育的实现及预期进行分析与探讨。
关键词
文化传承
多元文化
一体教育
Keywords
cultural transmission
multiculture
integrative education
分类号
G127.75 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多元文化一体教育与西藏文化传承
王学海
牟振军
《当代教育与文化》
2009
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