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题名交感型颈椎病的诊断及治疗
被引量：8
- 1
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作者
牛思萌
赵英
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机构
卫生部北京医院疼痛诊疗中心
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出处
《中国社区医师》
2008年第11期17-17,共1页
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文摘
概述交感型颈椎病是颈椎间盘退行性改变刺激或压迫颈部交感神经纤维引起的一系列反射性症状。由于缺乏颈椎病常见的肢麻、颈项疼痛，医生在遇到中老年男性患者时首先想到的是心脑血管系统的疾病。如为中年女性患者则将症状归咎于更年期综合征或神经官能症，从而延误诊治。
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关键词
交感型颈椎病
颈椎间盘退行性改变
交感神经纤维
心脑血管系统
老年男性患者
更年期综合征
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分类号
R681.5
[医药卫生—骨科学]
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题名分层教学法在高校钢琴教学中的实践分析
被引量：4
- 2
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《北方音乐》
2018年第1期215-215,共1页
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文摘
改革开放以来,我国经济取得了前所未有的进步,经济的发展离不开教育,同时经济的发展也促进了教育的发展。近几年,我国的教育在不断的改革,根据现代学生的特点以及高校的发展趋势,国家提倡在高校扩大艺术类学生的招生。目前,钢琴是艺术专业学生学习的主要课程,钢琴是一种艺术,不但可以寄托自己的感情,陶冶自己的情操;还可以给别人美的享受。本文主要分析分层教学法在高校钢琴教学中的实践。
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关键词
分层教学法
钢琴教学
实践分析
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分类号
J624
[艺术—音乐]
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题名基于文化视域下的中国当代钢琴教育研究
被引量：3
- 3
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《北方音乐》
2017年第1期171-171,共1页
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文摘
文化传播是人类文化活动的重要内容，也是人类社会变迁的重要推动力。从客观上讲，文化传播维持了人类社会文化系统的平衡，并促进了各个地域间的文化交流与发展，是实现社会协调发展的主要推动力量。钢琴为西方文化的主要代表之一，自进入中国之后，就一直延续着文化传播的作用。在科学技术与通讯技术的推动下，国际间的文化交流更加的频繁，而钢琴也成为了我国文化组成的一部分。如今，在多元化趋势下，怎样促进钢琴与大众文化的融合发展，让钢琴教育在文化传播中，更加适应当前社会发展的趋势，成为了教学者急需解决的一大问题。
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关键词
钢琴教育
文化视域
钢琴教育
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名钢琴教学中钢琴技术与艺术表演的关系探讨
被引量：1
- 4
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《北方音乐》
2017年第3期57-57,共1页
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文摘
钢琴教学中，要了解清楚钢琴技术和艺术表演之间密切的关系。教师的钢琴教学，技术是一方面，另一方面就是教会学生进行钢琴表演，这就需要教师在钢琴教学中，将教学和艺术进行融会贯通，教授钢琴技术的同时教会学生进行艺术表演，让学生领悟钢琴艺术的真谛，使学到的钢琴技术能够用到艺术表演中。
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关键词
钢琴
钢琴技术
艺术表演
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名试论曲目选择对提高学生钢琴演奏能力的作用
被引量：1
- 5
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《戏剧之家》
2017年第7期259-259,共1页
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文摘
钢琴教学作为音乐教学的重要科目之一,受到了学校以及家庭的积极重视。在钢琴教学过程中,针对不同学生学习基础以及学习能力差异,科学合理地选择教学曲目,对于发挥学生潜力以及培养学生演奏能力具有非常积极的意义。基于此,本文以曲目选择对提高学生钢琴演奏能力的作用进行了相关探讨,希望为实现钢琴教学效率的有效提升提供参考作用。
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关键词
曲目选择
钢琴教学
演奏能力
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名试论钢琴专业教学与业余教学的衔接
被引量：1
- 6
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《北方音乐》
2016年第23期122-122,共1页
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文摘
钢琴作为乐器之王一直以来都受到了非常大程度的认可和支持。同时关于钢琴的相关教学工作也同样是人们关注的重点方向。随着“钢琴热”在众多家庭的不断升温，关于钢琴教育也变得更为细化，而如何将钢琴专业教学与业余教学之间进行有效区分和关联，同时达到完美的衔接，并结合专业钢琴教学实践，在培养目标、教学内容、教学方式、课外学习、课程考核等方面实施个性化教学等相关操作建议，将是本文的讲述重点。
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关键词
钢琴
专业教学
业余教学
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈钢琴伴奏在合唱艺术中的应用
被引量：4
- 7
-
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作者
牛思萌
-
机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2015年第24期64-64,共1页
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文摘
伴奏是钢琴演奏时最有价值且最能表现钢琴弹奏者能力水平高低的一种形式,本文就钢琴伴奏在合唱艺术中的运用进行了浅谈。
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关键词
钢琴
即兴伴奏
培养
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名浅析钢琴即兴伴奏中存在的问题和与建议
被引量：3
- 8
-
-
作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2015年第18期17-17,共1页
-
文摘
钢琴是人类音乐艺术和整个文化系统中的重要组成元素,钢琴独奏和钢琴伴奏作为主要的表现形式撑起了钢琴演奏的宏观大局。如果说独奏是其中浓墨重彩的一笔,那么即兴伴奏就是作为其中重要的点燃和衬托角色存在的。本文主要从钢琴即兴伴奏现状的分析入手,进而进行钢琴即兴伴奏的原因分析,最后探讨改善钢琴即兴伴奏现状的必备措施。
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关键词
钢琴即兴伴奏
现状
原因
措施
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名论声乐钢琴伴奏的艺术魅力
被引量：3
- 9
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-
作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2015年第21期75-75,共1页
-
文摘
钢琴在整个声乐系统和音乐艺术体系中占据着重要的位置,伴奏作为钢琴演奏或者的重要组成部分,更是凭借其独特的艺术魅力征服了许多钢琴演奏者和音乐爱好者。本文阐述了声乐钢琴伴奏的艺术特点,探讨了突出声乐钢琴伴奏艺术魅力的要求。
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关键词
声乐钢琴伴奏
艺术特点
艺术魅力
要求
-
分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名钢琴演奏中钢琴踏板运用浅析
被引量：2
- 10
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2016年第22期53-53,共1页
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文摘
踏板在钢琴演奏过程中具有非常重要的作用。演奏者在演奏时,不仅需要熟练的掌握手指在琴键上的技巧,还必须在踏板上具有良好的脚部演奏技巧。本文就将对钢琴演奏中踏板的运用进行简要的分析,提出几点关于钢琴踏板演奏的建议。
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关键词
钢琴演奏
钢琴踏板
运用
浅析
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名双钢琴教学及其在钢琴教学中的作用刍议
被引量：2
- 11
-
-
作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《音乐时空》
2016年第1期168-169,共2页
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文摘
随着经济的快速发展,人们生活水平的不断提高。人们不仅对物质的需求有了更高的要求,对精神需求尤其是对音乐的追求也越来越高。而双钢琴表演形式和双钢琴教学,正好能满足人们对更高、更好的音乐文化的追求。
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关键词
双钢琴教学
钢琴教学
作用
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名钢琴教学中钢琴技术与艺术表演的关系浅析
被引量：2
- 12
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《音乐时空》
2016年第10期73-74,共2页
-
文摘
在钢琴教学过程中,钢琴技术与钢琴艺术表演存在着密不可分的的关系。教师在教授学生钢琴技术的同时,还要教会学生如何去进行钢琴表演,着需要教师对钢琴教学与钢琴艺术融会贯通,同时把握钢琴的技术与艺术表演,才能在真正意义上领会钢琴教学的真谛。
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关键词
钢琴
钢琴技术
艺术表演
-
分类号
J624.1
[艺术—音乐]
-
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题名对钢琴教学创新模式的构建与思考
被引量：1
- 13
-
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2016年第19期51-51,共1页
-
文摘
钢琴教学是以陶冶学生的情操,提高审美情趣,培养高素质的钢琴音乐人才为教育主要目的。由于我国钢琴教育的起步较晚,钢琴教育理念和教育模式要比其他发展国家相对滞后。因此,不断的对钢琴教学模式进行创新、改革,是促进我国钢琴教育事业最主要的途径。
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关键词
钢琴
教学
创新
模式
思考
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分类号
J624.1-4
[艺术—音乐]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名关于高校钢琴重奏教学实践与创新探讨
被引量：1
- 14
-
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2018年第4期94-94,共1页
-
文摘
随着时代的发展,我国教育行业呈现出新的发展趋势。钢琴作为高校教学的学科之一,受到许多人的广泛关注。基于新的教育形势下,我国高校钢琴教学受到了诸多挑战,因此如何开展高校钢琴重奏教学成为许多高校亟待解决的问题。本文将对高校钢琴重奏教学实践及创新对策进行研究。
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关键词
高校
钢琴重奏
教学对策
创新研究
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J624.1-4
[艺术—音乐]
-
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题名关于高校钢琴教学中因材施教理念的应用探讨
被引量：1
- 15
-
-
作者
牛思萌
-
机构
河南大学艺术学院
-
出处
《黄河之声》
2018年第3期103-103,共1页
-
文摘
随着我国教育改革的不断深化以及素质教育的全面推进,因材施教这一理念引起了人们的高度重视,并在教学过程中得以体现。本文首先对因材施教理念应用于高校钢琴教学中的重要性加以详细分析,以此为基础,进而探讨高校钢琴教学中应用因材施教理念的具体措施,以提高高校的钢琴教学质量,促进学生个性化发展。
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关键词
高校
钢琴教学
因材施教
理念应用
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J624.1-4
[艺术—音乐]
-
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题名关于钢琴即兴伴奏的弹奏与教学浅析
被引量：1
- 16
-
-
作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2016年第15期27-27,共1页
-
文摘
伴奏是几乎所有音乐作品中不可或缺的关键环节,而钢琴的即兴伴奏也是能够很好的起到渲染、烘托气氛的作用,它几乎成了声乐教学中惯用的伴奏形式。所以钢琴即兴伴奏的优劣将直接影响整个作品的好坏。本文旨在探索如何更好的提升钢琴即兴伴奏的弹奏和教学效果。
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关键词
钢琴
即兴伴奏
弹奏
教学浅析
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
-
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题名探讨钢琴即兴伴奏及即兴伴奏能力的培养
被引量：1
- 17
-
-
作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《音乐时空》
2016年第2期68-69,共2页
-
文摘
钢琴即兴伴奏是一门对弹奏者各方面要求极高的综合性表演艺术。它不仅需要弹奏者在不断学习新知识的同时,更需要大胆的想象力和丰厚的舞台实践经历,去配合歌唱者的歌曲。从而进行旋律渲染的即兴创作,以激发歌唱者的情绪,使歌唱者能更好地融入到演唱当中去。
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关键词
钢琴即兴伴奏
现状
价值
培养
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
-
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题名高校钢琴教学中小组课模式的运用解析
被引量：1
- 18
-
-
作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2018年第2期89-89,共1页
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文摘
随着时代的发展,人们对音乐教育逐渐重视起来,钢琴音乐课作为音乐专业的课程,其教学地位逐步提升,基于这种发展趋势下,传统教学理念难以满足高校自身需求,将小组课模式运用其中可提高课堂教学效率及质量,促进高校钢琴教学的高效开展。
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关键词
高校钢琴教学
小组课模式
应用对策
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J624.1-4
[艺术—音乐]
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题名钢琴教学中的心理训练研究
被引量：1
- 19
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《黄河之声》
2016年第17期41-41,共1页
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文摘
在学习了钢琴之后,绝大多数人的目的都是希望能够给更多的人去欣赏自己演奏的音乐。但是在演奏时很有可能因为自身的心理素质不过硬导致应有的实力和水平没能完全发挥出来。所以在钢琴教学中,除了教授学生们扎实的乐理知识、灵动的演奏技巧之外,过硬的心理实力也是必不可少的一环。
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关键词
钢琴教学
心理训练
研究
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分类号
J624.1-4
[艺术—音乐]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名从美学角度解读《魔戒》中的音乐美
- 20
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作者
牛思萌
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机构
河南大学艺术学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2014年第5期144-145,共2页
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文摘
一部作品要想达到动人心弦的完美效果,必须结合多种因素,才能实现电影中所描绘的引人入胜美丽境地,而在各因素结合的过程中,最重要的就是感情的强烈抒发、内容的集中诠释以及故事的起伏跌宕,从另一角度而言,这些因素又和电影音乐存在紧密的联系。本文通过对电影《魔戒》中情感基调与梗概内容进行系统性介绍,从多个角度对《魔戒》中的音乐美进行分析,再从美学角度对《魔戒》中的音乐美进行解读,将《魔戒》在美学中的完美意境凸显出来。
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关键词
美学
《魔戒》
音乐美
解读
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分类号
J617.6
[艺术—音乐]
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