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题名高校足球训练中体能训练的内容与方法探讨
被引量：5
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作者
牛岭
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机构
郑州大学
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出处
《文体用品与科技》
2022年第7期25-27,共3页
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文摘
在高校足球训练中,落实体能训练对提升训练质量和训练效率具有重要影响。为了促使学生体能得到切实的增强,更好的掌握足球这项运动,需要加强足球体能训练的强度。本文通过阐述高校足球训练中体能训练的特点,并分析足球训练中存在的问题,结合体能训练内容,提出了几点体能训练的方法,其中包括力量训练、速度训练、耐力训练以及心理训练,为训练顺利进行提供有力支持。
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关键词
高校足球训练
体能训练
内容
方法
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名多媒体辅助教学中的课件与积件
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作者
毛岩峰
牛岭
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机构
郑州大学体育系
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出处
《安阳师范学院学报》
2002年第4期47-48,共2页
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文摘
多媒体CAI课件已成为我国软件界和教育界研究、开发与研制的热点。本文主要论述了多媒体辅助教学中课件与积件的概念、内容以及特点。
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关键词
多媒体辅助教学
课件
积件
多媒体CAI课件
教学软件
助教式
助学式
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Keywords
Multimedia Assistant Teaching
Courseware
Application
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名校企合作视域下我国高校足球队发展路径的探索研究
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作者
牛岭
马肇忻
孔新月
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机构
郑州大学体育学院(校本部)
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出处
《文体用品与科技》
2022年第12期25-27,共3页
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文摘
本文通过对高校高水平足球队建设发展中所遇到的问题进行分析,讨论校企合作模式对于高校高水平足球队建设发展的意义,并对郑州大学男子高水平足球队在招生、教练组、物质基础与相关保障、参赛以及队员毕业后发展几方面进行调研讨论,结合现状对郑州大学男子高水平足球队未来的校企合作道路进行论述,并对此提出各项发展建议与对策,为球队日后的发展提供建设方向与客观理论依据。
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关键词
高水平运动队
高校
足球
校企合作
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名郑州市中小学校园足球文化建设情况探究与讨论
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作者
牛岭
马肇忻
常永强
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机构
郑州大学体育学院(校本部)
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出处
《文体用品与科技》
2022年第13期146-148,156,共4页
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文摘
为推动我省校园足球工作平稳健康发展,探寻省内中小学校园足球文化建设情况,本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,从校园足球文化建设的物质、制度、精神与道德四层面进行调查探究,并讨论各方面对于校园足球工作开展的重要性及意义。通过调查结果分析出各校在物质文化、制度文化、精神文化以及道德文化建设有目共睹的成果及不足之处。省内中小学校园足球文化建设总体向好,但存在重物质与制度层面建设,轻视甚至忽视精神与道德层面的建设的情况,并未充分地使青少年的身心在校园足球开展过程中得到全面健康发展,这对于日后校园足球工作的开展易造成发展不平衡的隐患。研究认为,下一阶段应将精神与道德文化建设视为重点,充分发挥体育之育人功能,改善过度关注具体成果的工作方式,提升对于学生身心培养的重视程度,其后辅之以师资建设的加强、相关制度的进一步完善,补足现阶段校园足球文化建设中的短板,使省内校园足球工作持续平稳健康发展。
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关键词
校园足球
文化建设
中小学
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名基于科学知识图谱的我国高校足球研究可视化分析
被引量：2
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作者
郭志颖
林克明
牛岭
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机构
郑州大学体育学院(校本部)
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出处
《文体用品与科技》
2022年第14期126-128,153,共4页
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文摘
为探究近十年我国高校足球领域的发展状况,本文运用文献资料法、文献计量法、专家咨询法、数理统计法、知识图谱理论与方法,从年度发文量、作者、机构、关键词方面对2011-2020年内我国高校足球研究进行可视化分析,得出以下结论:(1)2011-2020年内的我国高校足球研究领域,总发文量总体呈上升趋势;(2)研究作者论文发表多以个人研究为主,其中关键学者为刘佳、叶尔麦克·赛尔江、谢欢、高源、劳勇先等;(3)科研核心机构中专业体育院校和综合类院校是高校足球科研的主力军,但各机构间合作关系并不稳定;(4)通过对高频关键词分析发现,研究的内容主要集中在足球教学、校园足球、教学改革、5人制足球方面。根据得出的结论,提出如下建议:(1)在高校足球研究领域,建议学者能够创新内容、扩展视角,多发表高质量核心论文;(2)学者与学者间加强交流合作,组建高校足球研究领域的高水平研究团队;(3)构建稳定的合作机构网络,加强机构间合作力度,充分地发挥在高校足球研究领域的资源整合及共享作用;(4)在高校足球发展方向,加强和深入扩展研究内容、领域,如,高校足球管理体制机制、教学机制改革、足球赛事及裁判等方面,为今后的发展提供理论基础。
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关键词
高校足球
知识图谱
可视化分析
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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