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创新“以人为本”工学结合学生管理模式探索
被引量：
13
1
作者
刘莉
熊红斌
《教育与职业》
北大核心
2009年第12期29-31,共3页
以人为本是科学发展观的本质和核心，是我们党的执政理念和要求。工学结合不仅体现了“以人为本、全面发展”的教育理念，更体现了“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育指导思想。文章旨在探索人本思想指导下，工学结合人才培养模...
以人为本是科学发展观的本质和核心，是我们党的执政理念和要求。工学结合不仅体现了“以人为本、全面发展”的教育理念，更体现了“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育指导思想。文章旨在探索人本思想指导下，工学结合人才培养模式的学生实习实训组织、管理及考核制度。
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关键词
以人为本
工学结合
学生管理
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职称材料
FEMD放电后期电压回升特性研究
2
作者
陈政
蔡力行
+2 位作者
张献仲
黄鸿宜
熊红斌
《电池》
CAS
CSCD
1989年第5期28-30,45,共4页
本文报道了FEMD制成的铵型锌锰干电池的放电曲线的研究结果。这种电池的3.9Ω和75Ω间歇放电后期,出现了独特的电压回升现象。文章比较了FEMD和EMD电池在放电曲线上的差异以及这两种二氧化锰结构的差异,提出了一种新的“均相——异相”...
本文报道了FEMD制成的铵型锌锰干电池的放电曲线的研究结果。这种电池的3.9Ω和75Ω间歇放电后期,出现了独特的电压回升现象。文章比较了FEMD和EMD电池在放电曲线上的差异以及这两种二氧化锰结构的差异,提出了一种新的“均相——异相”电池反应机理。
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关键词
纤维态电解二氧化锰
放电曲线
电压回升
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职称材料
题名
创新“以人为本”工学结合学生管理模式探索
被引量：
13
1
作者
刘莉
熊红斌
机构
宁波大红鹰学院机电学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第12期29-31,共3页
基金
2008年浙江省社科联研究重点课题“创新‘以人为本’工学结合学生管理模式探索”的阶段性研究成果。(课题编号:08z58-G)
文摘
以人为本是科学发展观的本质和核心，是我们党的执政理念和要求。工学结合不仅体现了“以人为本、全面发展”的教育理念，更体现了“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育指导思想。文章旨在探索人本思想指导下，工学结合人才培养模式的学生实习实训组织、管理及考核制度。
关键词
以人为本
工学结合
学生管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
FEMD放电后期电压回升特性研究
2
作者
陈政
蔡力行
张献仲
黄鸿宜
熊红斌
机构
江西大学
江西大学
出处
《电池》
CAS
CSCD
1989年第5期28-30,45,共4页
文摘
本文报道了FEMD制成的铵型锌锰干电池的放电曲线的研究结果。这种电池的3.9Ω和75Ω间歇放电后期,出现了独特的电压回升现象。文章比较了FEMD和EMD电池在放电曲线上的差异以及这两种二氧化锰结构的差异,提出了一种新的“均相——异相”电池反应机理。
关键词
纤维态电解二氧化锰
放电曲线
电压回升
Keywords
fibrous MnO_2
discharge curve
voltage recovery
分类号
TM91 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
创新“以人为本”工学结合学生管理模式探索
刘莉
熊红斌
《教育与职业》
北大核心
2009
13
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职称材料
2
FEMD放电后期电压回升特性研究
陈政
蔡力行
张献仲
黄鸿宜
熊红斌
《电池》
CAS
CSCD
1989
0
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