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“项目参与式”大学生创业教育体系构建策略
被引量:
27
1
作者
许朗
熊素兰
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第2期104-105,共2页
国外创业教育已形成了各具特色的培养体系。我国构建适应学生发展需求、有效提高学生创业率的创业教育体系,具有十分重要的意义。从激发学生的创业意识、培养学生的创业精神、丰富学生的创业知识、提高学生的综合素质、促进学生的创业...
国外创业教育已形成了各具特色的培养体系。我国构建适应学生发展需求、有效提高学生创业率的创业教育体系,具有十分重要的意义。从激发学生的创业意识、培养学生的创业精神、丰富学生的创业知识、提高学生的综合素质、促进学生的创业交流五大方面提出了"项目参与式"大学生创业教育培养体系,以此开展大学生创业教育。
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关键词
项目参与式
创业教育
培养体系
策略
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题名
“项目参与式”大学生创业教育体系构建策略
被引量:
27
1
作者
许朗
熊素兰
机构
南京农业大学经济管理学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第2期104-105,共2页
基金
江苏省教育厅2009年度重点教育改革(重点项目)(2009020)
江苏省教育科学"十五"规划(重点资助)项目(2009019)"项目参与式大学生创新创业教育研究与实践"
江苏省高等教育学会重点资助课题"江苏高校创新创业人才培养模式研究"的阶段性成果之一
文摘
国外创业教育已形成了各具特色的培养体系。我国构建适应学生发展需求、有效提高学生创业率的创业教育体系,具有十分重要的意义。从激发学生的创业意识、培养学生的创业精神、丰富学生的创业知识、提高学生的综合素质、促进学生的创业交流五大方面提出了"项目参与式"大学生创业教育培养体系,以此开展大学生创业教育。
关键词
项目参与式
创业教育
培养体系
策略
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
“项目参与式”大学生创业教育体系构建策略
许朗
熊素兰
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011
27
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