期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中美研究型大学通识教育比较研究与建议 被引量:9
1
作者 熊明艳 李蓓 吴敏 《教育与现代化》 2007年第4期14-18,49,共6页
随着通识教育越来越受到重视,中国各大学都对其培养计划和课程进行了调整和改革。本文通过对七所中美著名综合性大学设置的通识课程进行比较研究,分析相互之间的异同,尝试为中国大学的通识课程改革提供借鉴。
关键词 通识教育 知识领域 模式
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部