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微信公众号思政育人功能现状分析与优化策略——以晋城职业技术学院公众号为例
1
作者
焦建云
《晋城职业技术学院学报》
2025年第1期40-44,共5页
随着信息技术的迅猛发展,微信公众号已成为高职院校思政育人的重要平台。在实践中,高职院校微信公众号的思政育人功能还面临诸多挑战。本文通过深入分析晋城职业技术学院微信公众号思政育人功能现状及面临的挑战,提出优化策略,为提升微...
随着信息技术的迅猛发展,微信公众号已成为高职院校思政育人的重要平台。在实践中,高职院校微信公众号的思政育人功能还面临诸多挑战。本文通过深入分析晋城职业技术学院微信公众号思政育人功能现状及面临的挑战,提出优化策略,为提升微信公众号思政育人效果提供借鉴。
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关键词
微信公众号
思政育人
现状
优化
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职称材料
影响高职院校学生学习积极性因素分析及对策研究
被引量:
7
2
作者
焦建云
《晋城职业技术学院学报》
2011年第2期10-12,20,共4页
学习积极性不高是高职院校学生普遍存在的问题。本文在调查高职院校学生学习现状的基础上,对影响高职学生学习积极性的成因进行了分析,并提出了相应的几点对策,为激发高职学生学习的积极性,培养高素质技能型人才,满足社会经济发展和建...
学习积极性不高是高职院校学生普遍存在的问题。本文在调查高职院校学生学习现状的基础上,对影响高职学生学习积极性的成因进行了分析,并提出了相应的几点对策,为激发高职学生学习的积极性,培养高素质技能型人才,满足社会经济发展和建设的需要提供参考。
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关键词
高职学生
学习积极性
创新
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职称材料
高职“形势与政策”课的“五位一体”考核模式研究
3
作者
焦建云
《晋城职业技术学院学报》
2015年第4期28-31,共4页
当前高职"形势与政策"课由于缺乏对考核过程的足够重视,不仅没有很好地发挥考核"指挥棒"的作用,还对课程的教与学产生了较为明显的负面影响。本文试图以考核改革为突破口,从考核观念、考核体系、考核实施、考核评...
当前高职"形势与政策"课由于缺乏对考核过程的足够重视,不仅没有很好地发挥考核"指挥棒"的作用,还对课程的教与学产生了较为明显的负面影响。本文试图以考核改革为突破口,从考核观念、考核体系、考核实施、考核评价、考核反馈5方面入手探索更为合理的考核模式,进而促进教与学,以期提高学生学习的积极性,从而改善教学效果,提升教学质量。
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关键词
高职
“形势与政策”课
考核模式
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职称材料
建构基于QQ群的高校思想政治教育模式
4
作者
焦建云
《晋城职业技术学院学报》
2014年第2期19-21,共3页
当前社会网络发展日新月异,手机在大学生中逐渐普及,如何利用新煤体加强思想政治教育成为一个新的课题,本文阐述了探索大学生思想政治教育新模式的必要性,并基于QQ群构建了适合当代大学生的思想政治教育新模式,从思想政治理论灌输、日...
当前社会网络发展日新月异,手机在大学生中逐渐普及,如何利用新煤体加强思想政治教育成为一个新的课题,本文阐述了探索大学生思想政治教育新模式的必要性,并基于QQ群构建了适合当代大学生的思想政治教育新模式,从思想政治理论灌输、日常思想政治工作、自我教育、规范养成和思想政治感染熏陶等方面着手,运用QQ群形成一套完整的思想政治教育方法体系。
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关键词
QQ群
思想政治教育
教育模式
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职称材料
题名
微信公众号思政育人功能现状分析与优化策略——以晋城职业技术学院公众号为例
1
作者
焦建云
机构
晋城职业技术学院
出处
《晋城职业技术学院学报》
2025年第1期40-44,共5页
基金
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治专项)课题《高职思政类微信公众号建设现状与发展策略研究》(项目编号:2021zsszsx211)。
文摘
随着信息技术的迅猛发展,微信公众号已成为高职院校思政育人的重要平台。在实践中,高职院校微信公众号的思政育人功能还面临诸多挑战。本文通过深入分析晋城职业技术学院微信公众号思政育人功能现状及面临的挑战,提出优化策略,为提升微信公众号思政育人效果提供借鉴。
关键词
微信公众号
思政育人
现状
优化
Keywords
WeChat public account
ideological and political education
current situation
optimization
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
影响高职院校学生学习积极性因素分析及对策研究
被引量:
7
2
作者
焦建云
机构
晋城职业技术学院
出处
《晋城职业技术学院学报》
2011年第2期10-12,20,共4页
文摘
学习积极性不高是高职院校学生普遍存在的问题。本文在调查高职院校学生学习现状的基础上,对影响高职学生学习积极性的成因进行了分析,并提出了相应的几点对策,为激发高职学生学习的积极性,培养高素质技能型人才,满足社会经济发展和建设的需要提供参考。
关键词
高职学生
学习积极性
创新
Keywords
vocational students
learning initiative
innovation
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职“形势与政策”课的“五位一体”考核模式研究
3
作者
焦建云
机构
晋城职业技术学院
出处
《晋城职业技术学院学报》
2015年第4期28-31,共4页
基金
山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课专题)<新形势下高职"形势与政策"课教学实效性探索研究>(项目编号:JGS2012002)
文摘
当前高职"形势与政策"课由于缺乏对考核过程的足够重视,不仅没有很好地发挥考核"指挥棒"的作用,还对课程的教与学产生了较为明显的负面影响。本文试图以考核改革为突破口,从考核观念、考核体系、考核实施、考核评价、考核反馈5方面入手探索更为合理的考核模式,进而促进教与学,以期提高学生学习的积极性,从而改善教学效果,提升教学质量。
关键词
高职
“形势与政策”课
考核模式
Keywords
higher vocational college
the course of situation and policy
examination mode
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
建构基于QQ群的高校思想政治教育模式
4
作者
焦建云
机构
晋城职业技术学院
出处
《晋城职业技术学院学报》
2014年第2期19-21,共3页
基金
晋城职业技术学院2012年度立项课题<以QQ群为载体的高校思想政治教育研究>(项目编号:LX1232)
文摘
当前社会网络发展日新月异,手机在大学生中逐渐普及,如何利用新煤体加强思想政治教育成为一个新的课题,本文阐述了探索大学生思想政治教育新模式的必要性,并基于QQ群构建了适合当代大学生的思想政治教育新模式,从思想政治理论灌输、日常思想政治工作、自我教育、规范养成和思想政治感染熏陶等方面着手,运用QQ群形成一套完整的思想政治教育方法体系。
关键词
QQ群
思想政治教育
教育模式
Keywords
QQ group
ideological and political education
education pattern
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微信公众号思政育人功能现状分析与优化策略——以晋城职业技术学院公众号为例
焦建云
《晋城职业技术学院学报》
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
影响高职院校学生学习积极性因素分析及对策研究
焦建云
《晋城职业技术学院学报》
2011
7
在线阅读
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职称材料
3
高职“形势与政策”课的“五位一体”考核模式研究
焦建云
《晋城职业技术学院学报》
2015
0
在线阅读
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职称材料
4
建构基于QQ群的高校思想政治教育模式
焦建云
《晋城职业技术学院学报》
2014
0
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职称材料
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