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IP地址与子网划分的教学方法研究
被引量：
3
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作者
热比亚.哈斯木
《无线互联科技》
2017年第2期96-97,共2页
掌握计算机技术已经成为未来社会人才竞争中的主要能力之一,高校纷纷开设计算机网络基础课程,以便为社会输送更多优秀的计算机人才。在实践教学中,由于教师所择的教学理念和教学方法较为陈旧,所以学生很难有效理解和记忆。基于此,文章...
掌握计算机技术已经成为未来社会人才竞争中的主要能力之一,高校纷纷开设计算机网络基础课程,以便为社会输送更多优秀的计算机人才。在实践教学中,由于教师所择的教学理念和教学方法较为陈旧,所以学生很难有效理解和记忆。基于此,文章主要就计算机网络基础课程中IP地址与子网划分的教学方法进行研究,需要教师根据学科特色,选择合理的教学方法,帮助学生更充分了解IP地址与子网划分内容。
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关键词
计算机网络基础
IP地址
子网划分
教学方法
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职称材料
题名
IP地址与子网划分的教学方法研究
被引量：
3
1
作者
热比亚.哈斯木
机构
新疆昌吉职业技术学院
出处
《无线互联科技》
2017年第2期96-97,共2页
文摘
掌握计算机技术已经成为未来社会人才竞争中的主要能力之一,高校纷纷开设计算机网络基础课程,以便为社会输送更多优秀的计算机人才。在实践教学中,由于教师所择的教学理念和教学方法较为陈旧,所以学生很难有效理解和记忆。基于此,文章主要就计算机网络基础课程中IP地址与子网划分的教学方法进行研究,需要教师根据学科特色,选择合理的教学方法,帮助学生更充分了解IP地址与子网划分内容。
关键词
计算机网络基础
IP地址
子网划分
教学方法
Keywords
computer network foundation
IP address
subnet partition
teaching method
分类号
TP393.07 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
发文年
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1
IP地址与子网划分的教学方法研究
热比亚.哈斯木
《无线互联科技》
2017
3
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