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题名新高考改革视角下高中英语课堂教学的实践方法
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作者
热孜万姑丽·图尔逊
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机构
伽师县第二中学
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出处
《新课程教学(电子版)》
2025年第1期107-109,共3页
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文摘
新高考改革作为高中教育阶段重要的一环,旨在挣脱传统应试教育的束缚,促进教育公平,推动教育质量的提高。新高考对学生的综合素质提出了更高的要求,也向教师所使用的教学方式和教学方法提出了新的挑战。因此,本文旨在探讨新高考改革视角下高中英语课堂教学的实践方法。在本文中,笔者结合自身的教学经验,深入分析了新高考改革视角下高中英语课堂教学的不足之处,提出了一系列切实可行的教学方法,以期帮助英语教师更好地满足新高考的要求,增强教学效果,同时更好地培养学生的英语核心素养和综合能力。在探讨实践策略的过程中,本文将重点关注四个方面:一是联系课堂内外,体现知识应用;二是注重读写结合,开展系统教学;三是开展游戏教学,增强学习动力;四是创新评价机制,促进能力提高。
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关键词
新高考改革
高中英语
课堂教学
不足之处
实践方法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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