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基于茶文化角度探讨其在小学语文教学中的应用 被引量:2
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作者 热依木•卡达木 《福建茶叶》 2021年第9期129-130,共2页
中国作为茶文化最早的发源地,茶文化与中华传统文化和中国人民的进步历程是紧密相连的,特别是在长期的劳动实践中,由茶叶本身衍生出的珍贵的文化底蕴和精神品质,涉及文学、教育、养生、社会生活、个人品德修养的方方面面,这些宝贵的精... 中国作为茶文化最早的发源地,茶文化与中华传统文化和中国人民的进步历程是紧密相连的,特别是在长期的劳动实践中,由茶叶本身衍生出的珍贵的文化底蕴和精神品质,涉及文学、教育、养生、社会生活、个人品德修养的方方面面,这些宝贵的精神元素应在学生中完成传播。因此从茶文化的角度去探究将茶文化融入基础教学当中,有着极为重要的现实和战略意义的,语文与茶文化之间有着天然的关联,茶文化可成为有效载体,将其应用于教学。 展开更多
关键词 茶文化 小学语文 应用实践
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