基于“肺合大肠”理论探讨从肠论治变应性鼻炎

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作者 连黎 郭倩茹 +2 位作者 潘红玲 黄伟 邓可斌 《中国医药科学》 2025年第1期100-103,共4页

近年来随着对“肺-肠”轴的不断深入研究,人们逐渐发现肠与变应性鼻炎之间存在密切关系。但是中医相关研究较少,具体机制尚未阐述清楚。本文以变应性鼻炎鼻窍不利的主要发病机制为着力点,基于“肺合大肠”及“肺开窍于鼻”理论,通过研... 近年来随着对“肺-肠”轴的不断深入研究,人们逐渐发现肠与变应性鼻炎之间存在密切关系。但是中医相关研究较少,具体机制尚未阐述清楚。本文以变应性鼻炎鼻窍不利的主要发病机制为着力点,基于“肺合大肠”及“肺开窍于鼻”理论,通过研究相关中医古籍文献,阐明肠不和则鼻不利的具体机制:大肠传导失司,全身气机失调,气逆上犯于鼻;阳明多气多血,郁而化热,郁热上犯鼻窍;大肠、小肠的生理功能失调,使得水谷精微传导失调,鼻窍失于清阳濡养。本文为治疗变应性鼻炎提供了一定思路,丰富了变应性鼻炎的理论研究,对相关研究有一定的参考价值。 展开更多

关键词 肺合大肠 变应性鼻炎 肠道菌群 病机

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孤独症儿童融合体育教育成效之个案研究 被引量：13

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作者 潘红玲 张恳 +1 位作者 王岐富 唐兰芳 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第12期96-100,共5页

以一名随班就读的小学孤独症儿童为案例实施融合体育教育,从个案的优势和兴趣出发,通过环境创设、通用设计、特教技术、帮助支持、个别化训练等方面构架融合支持系统,采用A-B-A实验设计,以融合体育教学为自变量,以社会交往成效为因变量... 以一名随班就读的小学孤独症儿童为案例实施融合体育教育,从个案的优势和兴趣出发,通过环境创设、通用设计、特教技术、帮助支持、个别化训练等方面构架融合支持系统,采用A-B-A实验设计,以融合体育教学为自变量,以社会交往成效为因变量。结果表明:有计划、有组织地进行融合体育教育能有效地促进孤独症学生参与集体活动,增进其主动沟通行为,稳定情绪,改善问题行为,提高社会交往及社会适应能力。 展开更多

关键词 融合教育 孤独症 体育 融合体育教育 个案研究 社会适应

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第14届欧洲杯足球赛各项技术统计指标与球队胜负的相关性分析 被引量：10

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作者 潘红玲 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第1期85-89,共5页

采用文献资料法、数理统计法等研究方法对第14届欧洲杯足球比赛各项统计技术指标与球队胜负的关系进行相关性分析,研究表明:①小组赛阶段,进球、助攻、失球等3个技术指标与球队胜负呈现高度相关,同时也是非常显著相关,因为进球越多球队... 采用文献资料法、数理统计法等研究方法对第14届欧洲杯足球比赛各项统计技术指标与球队胜负的关系进行相关性分析,研究表明:①小组赛阶段,进球、助攻、失球等3个技术指标与球队胜负呈现高度相关,同时也是非常显著相关,因为进球越多球队胜利的可能性越大,助攻代表着球队的配合能力,而失球是最重要的防守性指标;②淘汰赛阶段,助攻、进球、失球、越位、控球率和传球是主要高度相关技术指标,符合现代足球发展的主要趋势。淘汰赛阶段球队在传统固有防守的基础上注重了进攻,控球率和传球是对比赛节奏和比赛全局的控制,在该阶段都得到了很好的体现。 展开更多

关键词 足球 欧洲杯足球赛 技术指标 球队胜负 控球能力

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产后出血患者的心理分析及护理干预 被引量：13

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作者 潘红玲 《中国实用医药》 2008年第25期156-157,共2页

目的探讨产后出血患者的心理状态,进行护理干预,减少产后出血的发生。方法调查30例产后出血患者的心理反应和需求。结果30例中:紧张恐惧28例、焦虑、抑郁20例、担忧14例、悲哀无助15例、哭泣6例、沉默2例。结论产后出血患者的紧张恐惧... 目的探讨产后出血患者的心理状态,进行护理干预,减少产后出血的发生。方法调查30例产后出血患者的心理反应和需求。结果30例中:紧张恐惧28例、焦虑、抑郁20例、担忧14例、悲哀无助15例、哭泣6例、沉默2例。结论产后出血患者的紧张恐惧、焦虑抑郁等因素是增加产后出血的相关因素,实施护理干预,有助于降低产后出血的发生。 展开更多

关键词 产后出血 出血患者 护理干预 心理分析 焦虑抑郁 紧张恐惧 心理状态 心理反应

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基于全纳教育理念的体育教育专业课程体系重构 被引量：8

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作者 陈曙 欧高志 +1 位作者 潘红玲 谢强 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第10期83-88,共6页

为了促进高等院校培养新型("普特适应型")体育教师,提高人才培养质量,运用文献资料、调查、逻辑分析等方法,对我国高等院校体育教育专业课程体系进行研究。结果表明:目前高等院校体育教育专业课程体系中缺乏针对特殊学生的特... 为了促进高等院校培养新型("普特适应型")体育教师,提高人才培养质量,运用文献资料、调查、逻辑分析等方法,对我国高等院校体育教育专业课程体系进行研究。结果表明:目前高等院校体育教育专业课程体系中缺乏针对特殊学生的特殊教育课程,培养的体育师资只适用普通学生的体育教育,对特殊学生束手无策,无法满足特殊学生的体育需求。在全纳教育理念下重构我国普通高等学校体育教育专业课程体系,主要包括新型培养目标下的特殊教育、专业理论、专业技术、专业实验、实践教学等课程。让所有学生享有体育教育权利,促进教育公平。 展开更多

关键词 全纳教育 体育教育专业 课程体系 重构

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基于社区卫生服务的医学生公益创业平台实践——以漯河医专“健康社区公益服务平台”为例 被引量：4

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作者 赫欣 张银萍 +3 位作者 马永超 潘红玲 龚珊珊 赵志军 《医学教育研究与实践》 2018年第6期933-936,共4页

随着医疗卫生体制改革的不断推进和健康中国战略的落地实施,传统的医疗卫生服务体系已经无法更好地满足社区居民日益增长的健康需求,亟需一种新兴力量来更好地为社区居民提供健康指导服务。医疗卫生服务本身有很强的公益性,医学生服务... 随着医疗卫生体制改革的不断推进和健康中国战略的落地实施,传统的医疗卫生服务体系已经无法更好地满足社区居民日益增长的健康需求,亟需一种新兴力量来更好地为社区居民提供健康指导服务。医疗卫生服务本身有很强的公益性,医学生服务社会的热情很高,但在开展公益服务过程中也面临诸多难题,需要建立一种良性循环的模式来支持医学生开展公益创业。基于社区卫生服务的大学生公益创业平台既能够完善社区卫生服务的体系和工作内容,又能为医学生开展创新创业提供一个良好的渠道。医学院校应通过开设公益创业教育相关课程、拓展公益创业基地、搭建公益创业平台、加强公益创业实践等措施,支持和引导医学生开展公益创业,促进其成长成才。 展开更多

关键词 社区卫生服务 公益创业 医学生

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益气养阴方结合眶内电针治疗Graves眼病的临床效果 被引量：6

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作者 滕金艳 李扬 +4 位作者 王洁钰 左新河 丁德光 潘红玲 余沛豪 《中国医药导报》 CAS 2019年第34期134-137,共4页

目的探讨益气养阴方结合眶内电针治疗Graves眼病(GO)的临床效果。方法选取2016年5月~2018年10月湖北省中医院收治的70例中重度活动性GO患者的临床资料进行回顾性分析,根据临床治疗方法不同分为A组和B组,各35例。A组给予甲泼尼龙琥珀酸... 目的探讨益气养阴方结合眶内电针治疗Graves眼病(GO)的临床效果。方法选取2016年5月~2018年10月湖北省中医院收治的70例中重度活动性GO患者的临床资料进行回顾性分析,根据临床治疗方法不同分为A组和B组,各35例。A组给予甲泼尼龙琥珀酸钠间歇静滴,每周每次0.5 g,连续给药6周后减量为每周每次0.25 g,再连续给药6周;B组给予益气养阴方结合眶内电针治疗,连续治疗12周。比较两组患者的中医证候积分、临床疗效、突眼度、临床活动度评分(CAS)及相关免疫指标水平。结果两组治疗后的中医证候积分均低于治疗前,且B组低于A组(P<0.05)。B组治疗后的总有效率高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组治疗后的突眼度及CAS均低于治疗前,且B组低于A组(P<0.05)。两组治疗后的肿瘤坏死因子-α、白细胞介素-6、白细胞介素-17和胰岛素样生长因子-1水平均低于治疗前,且B组低于A组(P<0.05)。结论益气养阴方结合眶内电针治疗GO较甲泼尼龙琥珀酸钠间歇治疗能够显著减轻患者的临床症状和体征,增强临床疗效,并改善患者自身免疫功能,促进康复。 展开更多

关键词 益气养阴方 眶内电针 GRAVES眼病 临床疗效

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谈北方城市水景营造

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作者 潘红玲 《现代农村科技》 2009年第6期40-41,共2页

在城市环境日益改善的今天,北方城市的水景营造已成为园林造景的重要部分,本文对北方城市水景营造时需要注意的问题进行了详细阐述。

关键词 北方城市 水景营造 城市环境 景观园林设计

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体育游戏对孤独症儿童沟通行为影响的个案研究 被引量：23

9

作者 潘红玲 李艳翎 谭慧 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期95-100,共6页

旨在探讨体育游戏对孤独症儿童沟通行为的影响。采用A-B-A实验设计对3名孤独症儿童沟通行为进行体育游戏干预,以社交沟通为主线创设体育游戏,运用示范、辅助、强化等多种策略促进沟通。结果表明:经过12周体育游戏的密集干预,3名孤独症... 旨在探讨体育游戏对孤独症儿童沟通行为的影响。采用A-B-A实验设计对3名孤独症儿童沟通行为进行体育游戏干预,以社交沟通为主线创设体育游戏,运用示范、辅助、强化等多种策略促进沟通。结果表明:经过12周体育游戏的密集干预,3名孤独症儿童主动沟通行为次数显著增加,沟通技能有所提高。由此得出体育游戏对部分孤独症儿童沟通行为的改善有积极的促进作用。 展开更多

关键词 体育游戏 孤独症 沟通行为 社会交往 问题行为 个案

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从《黄帝内经》看中医意象思维的演化、困境与现代临床应用的方法论重构

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作者 郝焓羽 潘红玲 《中国民间疗法》 2024年第3期22-25,129,共5页

中医意象思维是中医原创思维,是中医学的核心思维方式。在现代医学背景下,中医意象思维面临着内容的碎片化、模糊性、不确定性及主观性困境。面对中医意象思维的困窘,在现代背景下并非要摆脱中医意象思维的传统知识,而是应在贴近现实的... 中医意象思维是中医原创思维,是中医学的核心思维方式。在现代医学背景下,中医意象思维面临着内容的碎片化、模糊性、不确定性及主观性困境。面对中医意象思维的困窘,在现代背景下并非要摆脱中医意象思维的传统知识,而是应在贴近现实的基础上,发展现代临床意义上的意象思维的方法论。 展开更多

关键词 《黄帝内经》 中医意象思维 本体论 认识论 方法论

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适应体育运动对孤独症儿童影响的干预研究 被引量：9

11

作者 潘红玲 张恳 王岐富 《现代特殊教育》 2017年第16期40-44,50,共6页

以适应体育和孤独症儿童早期干预理论为指导,设计学龄孤独症儿童适应篮球课程并考察其成效。采用访谈法、观察法、实验法对8名学龄孤独症儿童进行18周适应篮球干预研究,结果发现,18周适应篮球课程后,孤独症儿童社会交往能力得到促进,社... 以适应体育和孤独症儿童早期干预理论为指导,设计学龄孤独症儿童适应篮球课程并考察其成效。采用访谈法、观察法、实验法对8名学龄孤独症儿童进行18周适应篮球干预研究,结果发现,18周适应篮球课程后,孤独症儿童社会交往能力得到促进,社交沟通、社交动机改善明显;课堂学习行为、身体素质与技能得到显著提高;不服从、不合作的行为,退缩行为及情绪不稳等问题行为得到改善。 展开更多

关键词 孤独症 适应体育 社会交往 问题行为

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孤独症儿童沟通行为及体育游戏干预策略 被引量：2

12

作者 曾卫平 谭慧 潘红玲 《城市学刊》 2018年第1期22-25,共4页

体育游戏以其特有的趣味性、健身性、游戏规则和方法的简单可变性,适应孤独症儿童的身心特点,能在孤独症儿童体育干预中发挥重要的作用。在体育游戏教学实践中,评估孤独症儿童的沟通能力和体育能力以确定体育游戏干预重点,对孤独症儿童... 体育游戏以其特有的趣味性、健身性、游戏规则和方法的简单可变性,适应孤独症儿童的身心特点,能在孤独症儿童体育干预中发挥重要的作用。在体育游戏教学实践中,评估孤独症儿童的沟通能力和体育能力以确定体育游戏干预重点,对孤独症儿童沟通行为干预进行体育游戏内容设计,以及在体育游戏中建立良好的沟通策略,为孤独症儿童的沟通行为康复训练提供借鉴。 展开更多

关键词 孤独症儿童 沟通行为 体育游戏

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我国残疾学生融合体育教育研究现状与展望 被引量：1

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作者 潘红玲 《现代特殊教育》 2020年第20期70-74,共5页

采用文献资料法对近二十年我国残疾学生融合体育教育研究现状进行研究分析。研究表明,我国残疾学生融合体育教育研究还处于起步阶段,深度的理论分析不足,视角较为单一,实践研究缺乏。未来研究应关注:加强残疾学生融合体育法制保障研究,... 采用文献资料法对近二十年我国残疾学生融合体育教育研究现状进行研究分析。研究表明,我国残疾学生融合体育教育研究还处于起步阶段,深度的理论分析不足,视角较为单一,实践研究缺乏。未来研究应关注:加强残疾学生融合体育法制保障研究,明确责权;加强研究的针对性、实用性、可操作性;关注融合体育教师专业素养、专业标准和资格认证制度、培养模式及专业设置课程研究;加强残疾学生融合体育课程标准、指导方法和教材体系研究;关注残疾学生融合体育支持系统结构、要素及运行机制研究。 展开更多

关键词 残疾学生 融合体育教育 研究现状 展望

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