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立足文字史料与曲谱展开广西戏曲音乐历史研究的构想被引量：1: 1; 作者潘林紫冯彩媚《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第4期180-184,共5页; 文章通过对广西戏曲音乐文字史料和曲谱史料的现状概述及分析,提出立足文字史料和曲谱史料进行广西戏曲音乐历史研究的基础模式,并阐述了研究方法、研究专题、研究意义等研究的基本要素和研究构想。; 关键词戏曲音乐史料广西曲谱历史研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

作为音乐史料的民间歌谣曲谱之学术价值研究--以《中国民间歌曲集成》广西卷为例被引量：2: 2; 作者潘林紫《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第7期146-151,共6页; 《中国民间歌曲集成》是20世纪70年代末开展的全国民间歌曲普查、搜集、整理、出版的大型音乐曲谱文献,亦是保存至今关于20世纪80年代民间歌曲最为全面的历史音乐形态。如此宏伟巨著,其学术应用价值如何,需要进行客观的认知和掌握,方能... 展开更多; 关键词《中国民间歌曲集成》广西卷乐谱记谱分类史料学术价值; 在线阅读下载PDF 职称材料

论音乐理论集体课教学内容设计所体现的“因材施教”原则--以面向本科生的《中国民歌概论》为例: 3; 作者潘林紫《音乐创作》北大核心 2016年第12期170-173,共4页; 在艺术类高等专业人才培养所进行的课程教学改革中,理论性的集体课也要实现"因材施教"的方法和效果,才能加强理论课的知识形态向实践应用转换后获得更显著有效性的要求。此专题从课程的教学内容设计为改革基点,以《中国民歌... 展开更多; 关键词音乐理论集体课因材施教教学内容民歌; 在线阅读下载PDF 职称材料

历史的地方化:基于对《广西通志》中音乐史料的互文性阐释: 4; 作者马卓周潘林紫《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2020年第2期71-78,共8页; 地方志就是指全方位记录地理区域中的自然风光、政治状况、经济水平、风俗文化以及社会的历史与现状的资料性文献。赓续不断地编修地方志,是中华民族的优秀文化传统,一直与历史相关,成为民族文化的一种“修辞”。文章选取两版《广西通志... 展开更多; 关键词广西通志互文性地方志音乐史料; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名立足文字史料与曲谱展开广西戏曲音乐历史研究的构想被引量：1: 1; 作者潘林紫冯彩媚; 机构广西艺术学院音乐学院; 出处《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第4期180-184,共5页; 基金历史学视野下的地方音乐研究:史料个案及方法论探索.广西艺术学院科研处青年项目(KY200919); 文摘文章通过对广西戏曲音乐文字史料和曲谱史料的现状概述及分析,提出立足文字史料和曲谱史料进行广西戏曲音乐历史研究的基础模式,并阐述了研究方法、研究专题、研究意义等研究的基本要素和研究构想。; 关键词戏曲音乐史料广西曲谱历史研究; 分类号 J617 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名作为音乐史料的民间歌谣曲谱之学术价值研究--以《中国民间歌曲集成》广西卷为例被引量：2: 2; 作者潘林紫; 机构广西艺术学院音乐学院音乐学系副教授; 出处《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第7期146-151,共6页; 基金广西艺术学院科研项目“《中国民间歌曲集成·广西卷》之口述史与曲谱研究”(QN201223); 文摘《中国民间歌曲集成》是20世纪70年代末开展的全国民间歌曲普查、搜集、整理、出版的大型音乐曲谱文献,亦是保存至今关于20世纪80年代民间歌曲最为全面的历史音乐形态。如此宏伟巨著,其学术应用价值如何,需要进行客观的认知和掌握,方能有效使用并从中提炼出更多的专项研究。为此,拟将其视为音乐史料文献一类,以广西卷为个案,观察其史料制作过程、分析史料呈现方式,通过对史料价值的挖掘,提出将其纳入音乐学专域进行学术应用的可行视角研究。; 关键词《中国民间歌曲集成》广西卷乐谱记谱分类史料学术价值; 分类号 J607 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论音乐理论集体课教学内容设计所体现的“因材施教”原则--以面向本科生的《中国民歌概论》为例: 3; 作者潘林紫; 机构广西艺术学院音乐学院广西艺术学院音乐学系; 出处《音乐创作》北大核心 2016年第12期170-173,共4页; 基金广西高校青年教师教学业务能力提升计划; 文摘在艺术类高等专业人才培养所进行的课程教学改革中,理论性的集体课也要实现"因材施教"的方法和效果,才能加强理论课的知识形态向实践应用转换后获得更显著有效性的要求。此专题从课程的教学内容设计为改革基点,以《中国民歌概论》课程为例,分别呈现了对不同专业授课对象所设计的授课内容,试图解决共性化的知识模块与个性化专业能力训练之间的矛盾,以此探索音乐理论集体课"因材施教"的更多实践及理论提炼。; 关键词音乐理论集体课因材施教教学内容民歌; 分类号 J607-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名历史的地方化:基于对《广西通志》中音乐史料的互文性阐释: 4; 作者马卓周潘林紫; 机构广西艺术学院; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2020年第2期71-78,共8页; 基金广西哲学社会科学规划研究课题一般项目“岭南少数民族音乐史料研究与文化发展现状评估”(编号:17BMZ007)阶段性研究成果。; 文摘地方志就是指全方位记录地理区域中的自然风光、政治状况、经济水平、风俗文化以及社会的历史与现状的资料性文献。赓续不断地编修地方志,是中华民族的优秀文化传统,一直与历史相关,成为民族文化的一种“修辞”。文章选取两版《广西通志》(雍正版②、嘉庆版③),以辑录的文化载体——音乐文献史料为研究对象,以此审视地方志集成视域下音乐史料的“互文性”文化内涵,试图搭建一个以地方志之“文献”观“文化”符号的整体性研究视域与范式,在一定程度上促进相关学科的研究与发展。; 关键词广西通志互文性地方志音乐史料; 分类号 J609 [艺术—音乐] J605 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	立足文字史料与曲谱展开广西戏曲音乐历史研究的构想	潘林紫冯彩媚	《学术论坛》 CSSCI 北大核心	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	作为音乐史料的民间歌谣曲谱之学术价值研究--以《中国民间歌曲集成》广西卷为例	潘林紫	《学术论坛》 CSSCI 北大核心	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论音乐理论集体课教学内容设计所体现的“因材施教”原则--以面向本科生的《中国民歌概论》为例	潘林紫	《音乐创作》北大核心	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	历史的地方化:基于对《广西通志》中音乐史料的互文性阐释	马卓周潘林紫	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料