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题名教师创造性转化能力提升研究
被引量：2
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作者
潘曾伟
梁俊伟
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机构
华东师范大学教育学部
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出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第9期1-3,共3页
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文摘
当今社会发展需要先进文化的支持。在此背景下,教师作为文化的传播者,须具备创造性转化能力来支撑自身发展。教师的创造性转化的目的在于弘扬先进文化,完成新时代教育使命,解决教育公平问题。然而教育过程存在过多的干预,导致创新在传统的文化观念、繁重的工作压力、匮乏的物质条件、高风险的教育舆情效应下变得渺茫。基于这种现状,通过对教师创造性转化能力提升的研究,找出对策,让思想落实到行动,促使教师走出困境,将他们本该具备的创新思维挖掘出来,有着十分重要的意义。
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关键词
教师
创造性转化
创新性发展
创造性执行
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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