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瓯江彩鲤网箱饲养试验
被引量：
3
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作者
徐志彬
段江萍
+4 位作者
曾伟光
项松平
王剑
潘增云
王成辉
《内陆水产》
2003年第10期11-11,共1页
关键词
瓯江彩鲤
网箱饲养
鱼种
饲养管理
群体产量
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职称材料
“健康中国”视域下中学体育课程融合的设想
被引量：
2
2
作者
康聪
潘增云
《文体用品与科技》
2018年第24期91-92,共2页
“健康中国”的内涵凸显了体育是跨学科的课程,青少年身心健康发展是“健康中国”的根基。“健康中国”为体育课程的完善与发展提供了政策依据,丰富体育课程内容是青少年知识与技能掌握最有效的方法之一。本文采用访谈法、文献资料法、...
“健康中国”的内涵凸显了体育是跨学科的课程,青少年身心健康发展是“健康中国”的根基。“健康中国”为体育课程的完善与发展提供了政策依据,丰富体育课程内容是青少年知识与技能掌握最有效的方法之一。本文采用访谈法、文献资料法、逻辑分析法等,从“健康中国”角度出发对我国中学体育课程现有的问题进行了分析,并将体育学与医学、生物学、物理学、心理学、科技等方面进行了课程融合设想,提出了在“健康中国”设想下实现课程融合的相关策略,得出课程融合有利于青少年对知识与技能两个环节相互掌握的不脱节,有利于中学体育课程长效与创新发展的结论。
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关键词
健康中国
中学体育
课程融合
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职称材料
题名
瓯江彩鲤网箱饲养试验
被引量：
3
1
作者
徐志彬
段江萍
曾伟光
项松平
王剑
潘增云
王成辉
机构
浙江省龙泉市水利局
上海水产大学
出处
《内陆水产》
2003年第10期11-11,共1页
关键词
瓯江彩鲤
网箱饲养
鱼种
饲养管理
群体产量
分类号
S965.116 [农业科学—水产养殖]
S964.7 [农业科学—水产养殖]
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职称材料
题名
“健康中国”视域下中学体育课程融合的设想
被引量：
2
2
作者
康聪
潘增云
机构
富平县迤山中学
出处
《文体用品与科技》
2018年第24期91-92,共2页
文摘
“健康中国”的内涵凸显了体育是跨学科的课程,青少年身心健康发展是“健康中国”的根基。“健康中国”为体育课程的完善与发展提供了政策依据,丰富体育课程内容是青少年知识与技能掌握最有效的方法之一。本文采用访谈法、文献资料法、逻辑分析法等,从“健康中国”角度出发对我国中学体育课程现有的问题进行了分析,并将体育学与医学、生物学、物理学、心理学、科技等方面进行了课程融合设想,提出了在“健康中国”设想下实现课程融合的相关策略,得出课程融合有利于青少年对知识与技能两个环节相互掌握的不脱节,有利于中学体育课程长效与创新发展的结论。
关键词
健康中国
中学体育
课程融合
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
瓯江彩鲤网箱饲养试验
徐志彬
段江萍
曾伟光
项松平
王剑
潘增云
王成辉
《内陆水产》
2003
3
在线阅读
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职称材料
2
“健康中国”视域下中学体育课程融合的设想
康聪
潘增云
《文体用品与科技》
2018
2
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职称材料
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