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教育政策欧洲化与“宏观经济议程”对教育政策的过度影响——关于欧盟里斯本战略(2000—2010)的批判分析
被引量：
2
1
作者
尼科斯·帕帕达基斯
张曼(译)
滕臖
(
审校
)
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第6期78-84,共7页
《里斯本战略(2010—2020)》,是欧盟在复杂公共政策领域的重大计划,无疑是欧盟成员国对知识社会需求的基本回应。其中,教育和培训领域被视为教育政策国际化的明确标志。基于上述背景,欧盟将开放式协调法视为主要的政策合作工具,同时特...
《里斯本战略(2010—2020)》,是欧盟在复杂公共政策领域的重大计划,无疑是欧盟成员国对知识社会需求的基本回应。其中,教育和培训领域被视为教育政策国际化的明确标志。基于上述背景,欧盟将开放式协调法视为主要的政策合作工具,同时特别强调对高质量统计数据进行可信和有效的监测。《里斯本战略》“2010年教育和培训”工作计划议程提出“包容”“公民”和“公民社会”的理念,同时又要求培养更具灵活性和适应性的劳动力,这就要求我们要处理好欧洲教育政策与其他基本公共政策之间的关系,同时也要分析“宏观经济议程”对欧洲教育政策的过度影响,以及新自由主义在过去十年中对欧洲教育政策欧洲化所起的作用。
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关键词
超国家化
“2010年教育和培训”工作计划
里斯本战略
指标与基准
宏观经济政策
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职称材料
高等教育大众参与的非预期后果:社会不平等的新形式和人才外流
2
作者
马里奥·弗拉尼德
尤铮(译)
滕臖
(
审校
)
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第6期71-77,共7页
在许多国家,大部分学生中学毕业后都能够继续接受高等教育。从这个现象出发,从宏观和微观层面探讨高等教育机会发生结构性变革的社会学因素,以及高校毕业生数量日益增长引发的两方面互联效应。以欧洲小国塞浦路斯为主要案例,适当对比希...
在许多国家,大部分学生中学毕业后都能够继续接受高等教育。从这个现象出发,从宏观和微观层面探讨高等教育机会发生结构性变革的社会学因素,以及高校毕业生数量日益增长引发的两方面互联效应。以欧洲小国塞浦路斯为主要案例,适当对比希腊的相关情况,审视高等教育大众参与给一国经济、社会、文化带来的直接后果和非预期后果。这些后果固化甚至加剧了塞浦路斯国内的社会不平等,也导致了国际间的不平衡。概言之,探讨了高等教育大众化趋势对一国经济发展前景与财富积累诸多影响因素产生的效应。
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关键词
塞浦路斯
高等教育扩张
不平等的新形式
人才外流
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职称材料
题名
教育政策欧洲化与“宏观经济议程”对教育政策的过度影响——关于欧盟里斯本战略(2000—2010)的批判分析
被引量：
2
1
作者
尼科斯·帕帕达基斯
张曼(译)
滕臖
(
审校
)
机构
克里特大学政治学系政治研究与文献中心
北京师范大学国际与比较教育研究院
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第6期78-84,共7页
文摘
《里斯本战略(2010—2020)》,是欧盟在复杂公共政策领域的重大计划,无疑是欧盟成员国对知识社会需求的基本回应。其中,教育和培训领域被视为教育政策国际化的明确标志。基于上述背景,欧盟将开放式协调法视为主要的政策合作工具,同时特别强调对高质量统计数据进行可信和有效的监测。《里斯本战略》“2010年教育和培训”工作计划议程提出“包容”“公民”和“公民社会”的理念,同时又要求培养更具灵活性和适应性的劳动力,这就要求我们要处理好欧洲教育政策与其他基本公共政策之间的关系,同时也要分析“宏观经济议程”对欧洲教育政策的过度影响,以及新自由主义在过去十年中对欧洲教育政策欧洲化所起的作用。
关键词
超国家化
“2010年教育和培训”工作计划
里斯本战略
指标与基准
宏观经济政策
Keywords
Supranationalisation
Work Programme"Education and Training 2010"
Lisbon Strategy
Indicators&.Benchmarks
Macro-economic policy
分类号
G510 [文化科学—教育技术学]
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题名
高等教育大众参与的非预期后果:社会不平等的新形式和人才外流
2
作者
马里奥·弗拉尼德
尤铮(译)
滕臖
(
审校
)
机构
塞浦路斯欧洲大学人文社会与教育科学学院
北京师范大学国际与比较教育研究院
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第6期71-77,共7页
文摘
在许多国家,大部分学生中学毕业后都能够继续接受高等教育。从这个现象出发,从宏观和微观层面探讨高等教育机会发生结构性变革的社会学因素,以及高校毕业生数量日益增长引发的两方面互联效应。以欧洲小国塞浦路斯为主要案例,适当对比希腊的相关情况,审视高等教育大众参与给一国经济、社会、文化带来的直接后果和非预期后果。这些后果固化甚至加剧了塞浦路斯国内的社会不平等,也导致了国际间的不平衡。概言之,探讨了高等教育大众化趋势对一国经济发展前景与财富积累诸多影响因素产生的效应。
关键词
塞浦路斯
高等教育扩张
不平等的新形式
人才外流
Keywords
Cyprus:Higher education expansion
new forms of inequalities
brain drain
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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1
教育政策欧洲化与“宏观经济议程”对教育政策的过度影响——关于欧盟里斯本战略(2000—2010)的批判分析
尼科斯·帕帕达基斯
张曼(译)
滕臖
(
审校
)
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020
2
在线阅读
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职称材料
2
高等教育大众参与的非预期后果:社会不平等的新形式和人才外流
马里奥·弗拉尼德
尤铮(译)
滕臖
(
审校
)
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020
0
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