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同构式迎评促建之构建
1
作者
万四华
游继明
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第5期118-120,共3页
本科教学水平评估作为促进本科高校健康发展的一项制度正在发挥作用。文章通过分析本科教学水平评估与地方性学院大众化发展的矛盾,以及迎评促建中存在的误区,提出了建立本科教学水平评估与地方性学院大众化发展同构的思路。
关键词
本科教学水平评估
地方性学院
大众化发展
同构
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职称材料
题名
同构式迎评促建之构建
1
作者
万四华
游继明
机构
宜春学院学报编辑部
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第5期118-120,共3页
文摘
本科教学水平评估作为促进本科高校健康发展的一项制度正在发挥作用。文章通过分析本科教学水平评估与地方性学院大众化发展的矛盾,以及迎评促建中存在的误区,提出了建立本科教学水平评估与地方性学院大众化发展同构的思路。
关键词
本科教学水平评估
地方性学院
大众化发展
同构
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
同构式迎评促建之构建
万四华
游继明
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007
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