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回馈教育联合激励式护理在急性心肌梗死患者行介入术后抗凝治疗中的应用效果
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作者 周琪 王春燕 +1 位作者 刘雪怡 沈韵芸 《中西医结合护理(中英文)》 2025年第3期81-84,共4页
目的探讨回馈教育联合激励式护理在急性心肌梗死患者行介入术后抗凝治疗中的应用价值。方法回顾性分析2021年7月至2023年6月于上海交通大学医学院附属仁济医院行抗凝治疗的88例急性心肌梗死介入术后患者的资料,将2021年7月至2022年6月... 目的探讨回馈教育联合激励式护理在急性心肌梗死患者行介入术后抗凝治疗中的应用价值。方法回顾性分析2021年7月至2023年6月于上海交通大学医学院附属仁济医院行抗凝治疗的88例急性心肌梗死介入术后患者的资料,将2021年7月至2022年6月收治的44例患者纳入对照组(实施常规抗凝治疗及护理),将2022年7月至2023年6月收治的44例患者纳入观察组(基于对照组实施回馈教育联合激励式护理)。比较2组的护理效果。结果出院时,2组的抗凝知识评分均高于入院时(P均<0.05),且观察组均高于对照组(P均<0.05)。术后1个月和3个月,观察组的抗凝治疗依从性均高于同期对照组(P均<0.05)。观察组的不良事件合计发生率低于对照组(P<0.05)。结论回馈教育联合激励式护理可提高急性心肌梗死行介入术后患者的抗凝知识水平和治疗依从性,预防不良事件的发生。 展开更多
关键词 急性心肌梗死 经皮冠状动脉介入治疗 回馈教育 激励护理 抗凝知识水平
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