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腹腔镜联合十二指肠镜不同序贯次序治疗胆囊结石并胆总管结石效果对比研究 被引量:40
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作者 沈旦 郭庆渠 吴育连 《中国内镜杂志》 北大核心 2015年第1期90-93,共4页
目的观察并比较腹腔镜联合十二指肠镜不同序贯次序治疗胆囊合并胆总管结石的手术效果。方法2010年3月-2012年10的124例胆囊结石合并胆总管结石患者为研究对象,按照随机数字表分为A(67例)、B(57例)两组,A组患者采取十二指肠镜乳头括约肌... 目的观察并比较腹腔镜联合十二指肠镜不同序贯次序治疗胆囊合并胆总管结石的手术效果。方法2010年3月-2012年10的124例胆囊结石合并胆总管结石患者为研究对象,按照随机数字表分为A(67例)、B(57例)两组,A组患者采取十二指肠镜乳头括约肌切开术(EST)+择期腹腔镜胆囊切除术(LC)手术方案,B组予LC+EST方案,对比两组手术成功率、手术并发症、住院时间及术后1年远期并发症发生情况。结果A、B两组双镜联合手术成功率、术中转开腹手术率、手术并发症发生率、平均住院时间、1年随访期内并发症发生率分别为89.6%vs84.2%、3.0%vs12.3%、11.3%vs16.0%、(9.3±2.5)d vs(7.8±2.7)d、6.7%vs6.0%,其中两组平均住院时间差异有显著性(u=3.000,P=0.003)。结论两种序贯手术方案治疗胆囊结石合并胆总管结石各有利弊,EST+LC方案优点主要体现在EST术前可探明胆囊三角解剖结构,降低盲目行LC而转开腹手术的几率;LC+EST方案主要优点是可借助一次麻醉完成手术,缩短住院时间。 展开更多
关键词 肝外胆管结石 十二指肠镜乳头括约肌切开术 腹腔镜胆囊切除术 内镜逆行胰胆管造影
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肺淋巴管平滑肌瘤病的诊断与治疗 被引量:2
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作者 沈旦 黄建安 +3 位作者 陈延斌 王佳佳 张秀琴 金建强 《浙江临床医学》 2012年第8期938-939,共2页
肺淋巴管平滑肌瘤病(PLAM)是一种病因未明双肺弥漫性疾病,易发生于育龄期妇女,绝经后少见[1].近年来对PLAM 的认识不断提高,但仍易出现误诊、漏诊.本院自2001 年以来经病理确诊PLAM 5 例,现结合欧洲呼吸病学会2010年发表的PLAM 诊断... 肺淋巴管平滑肌瘤病(PLAM)是一种病因未明双肺弥漫性疾病,易发生于育龄期妇女,绝经后少见[1].近年来对PLAM 的认识不断提高,但仍易出现误诊、漏诊.本院自2001 年以来经病理确诊PLAM 5 例,现结合欧洲呼吸病学会2010年发表的PLAM 诊断与治疗指南,作一回顾性分析,以提高对PLAM 的诊治水平. 展开更多
关键词 肺淋巴管平滑肌瘤病 治疗指南 诊断 PLAM 肺弥漫性疾病 育龄期妇女 病理确诊 绝经后
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江苏省畜禽粪便污染现状与防治对策 被引量:34
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作者 张绪美 董元华 +1 位作者 王辉 沈旦 《土壤》 CAS CSCD 北大核心 2007年第5期708-712,共5页
根据2000年以来江苏省畜禽饲养状况的有关资料,利用各类畜禽粪便日排泄系数估算畜禽粪便量,在此基础上计算江苏省各地畜禽粪便污染负荷量。研究发现,江苏省畜禽养殖业产生的粪便及各类污染物数量巨大,盐城市产生的粪便及各类污染物居全... 根据2000年以来江苏省畜禽饲养状况的有关资料,利用各类畜禽粪便日排泄系数估算畜禽粪便量,在此基础上计算江苏省各地畜禽粪便污染负荷量。研究发现,江苏省畜禽养殖业产生的粪便及各类污染物数量巨大,盐城市产生的粪便及各类污染物居全省首位,南通市次之;江苏省畜禽粪便污染负荷量平均为16.5t/(hm^2·a),南通市畜禽粪便污染负荷量最高,达26.7t/(hm^2·a)。全省畜禽粪便污染负荷最高的县是南通市的海安县,其次是盐城市的盐都县。最后本文分析了畜禽粪便污染环境的主要原因并提出了畜禽养殖污染防治的对策。 展开更多
关键词 江苏省 畜禽粪便 污染 防治对策
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PBL结合案例导入的情境教学模式在实习生操作培训中的应用 被引量:10
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作者 李婷 沈旦 戴美芬 《当代护士(下旬刊)》 2016年第5期133-134,共2页
目的探讨以问题为导向的教学方法(PBL)结合案例导入的情境教学模式在护理实习生操作培训中的应用效果。方法选取本院护理实习生141名,按实习时间先后顺序分为对照组69人和实验组72人,以5项基本操作(吸氧、静脉输液、注射法、生命体征测... 目的探讨以问题为导向的教学方法(PBL)结合案例导入的情境教学模式在护理实习生操作培训中的应用效果。方法选取本院护理实习生141名,按实习时间先后顺序分为对照组69人和实验组72人,以5项基本操作(吸氧、静脉输液、注射法、生命体征测量、心肺复苏)为教学内容。对照组采用传统的教学方法,实验组则采用PBL结合案例导入的情境教学模式,一周后比较2组实习生操作项目的理论、技能及在实际工作情况中的成绩。结果实验组在操作项目的理论、技能及实际工作情况方面的成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL结合案例导入的情境教学模式优于传统的教学方法,更有利于提高实习生操作综合能力,有利于其更好的运用知识,贴近临床。 展开更多
关键词 PBL 情境教学 操作培训 护理
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