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基于理论建模和ARX模型的定位平台系统辨识 被引量:5
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作者 汪静姝 郭杰 竺长安 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2013年第13期66-69,75,共5页
为了解精密定位平台的系统特性,建立了单输入双输出动力学模型,并设计相应的定位实验。对原始实验数据进行离散数据插补和归一化处理,在实验数据和动力学模型的基础上,采用最小二乘法进行未知参数的辨识。采用基于ARX模型的系统辨识方... 为了解精密定位平台的系统特性,建立了单输入双输出动力学模型,并设计相应的定位实验。对原始实验数据进行离散数据插补和归一化处理,在实验数据和动力学模型的基础上,采用最小二乘法进行未知参数的辨识。采用基于ARX模型的系统辨识方法对内工作台系统进行辨识。两种辨识结果的对比显示,基于ARX模型的辨识结果与实际数据更加吻合,适合描述系统特性;而基于理论模型的辨识结果则更加贴近系统实际结构,对系统结构优化有指导意义。 展开更多
关键词 定位平台 动力学模型 系统辨识 ARX
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基于太阳能烟囱效应的光伏组件强化散热装置设计与数值模拟研究 被引量:5
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作者 龚恒翔 谢世列 +2 位作者 邹政 汪静姝 肖旭 《可再生能源》 CAS 北大核心 2016年第7期990-996,共7页
为减少高温对光伏组件光电转换效率的不利影响,本文提出了一种基于太阳能烟囱效应的强化散热装置,可利用太阳能热效应激发气流,提高光伏阵列与周围空气的对流散热效果。利用CFD软件对该散热装置进行了数值模拟研究,以掌握太阳辐射强度... 为减少高温对光伏组件光电转换效率的不利影响,本文提出了一种基于太阳能烟囱效应的强化散热装置,可利用太阳能热效应激发气流,提高光伏阵列与周围空气的对流散热效果。利用CFD软件对该散热装置进行了数值模拟研究,以掌握太阳辐射强度及环境温度对该散热装置冷却性能的影响。结果表明,当太阳辐照强度为550 W/m^2时,在散热风道内可以形成风速约为1.8 m/s的稳定流场,且在有、无匹配强化散热装置条件下对光伏阵列的温度分布情况进行了对比分析,发现匹配强化散热装置可使光伏阵列的工作温度进一步降低14℃。 展开更多
关键词 光伏组件 被动式空冷 强化散热 太阳能烟囱
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北方严寒地区农村建筑采光、照明现状研究 被引量:2
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作者 秦鑫 杨振 汪静姝 《黑龙江八一农垦大学学报》 2011年第6期24-27,共4页
通过实地调查,研究分析了以严寒地区2个农村的住宅为代表的寒地农村建筑的采光、照明现状,目的在于发现该类建筑的采光和照明的可行性设计策略。结果表明:目前此类建筑基本满足我国采光要求;照明光源主要采用普通荧光灯,但节能灯的使用... 通过实地调查,研究分析了以严寒地区2个农村的住宅为代表的寒地农村建筑的采光、照明现状,目的在于发现该类建筑的采光和照明的可行性设计策略。结果表明:目前此类建筑基本满足我国采光要求;照明光源主要采用普通荧光灯,但节能灯的使用不是很普遍。结论指出农村住宅应控制体形系数小于0.5;窗户设置宜南向开大窗,北向开小窗,并且在冬季如果使用塑料布密封窗户,要遵循使室内气流"进难出易"的原则;有条件的情况下可以在建筑南墙外侧采用简易式阳光间;照明方面在农村地区加强对节能灯使用的宣传和推广,并且根据具体情况有选择地使用普通白炽灯。 展开更多
关键词 农村 住宅 采光 照明
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寒地新农村建筑色彩设计研究 被引量:1
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作者 汪静姝 杨振 秦鑫 《低温建筑技术》 2011年第12期26-28,共3页
通过对寒地新农村建设中的建筑与色彩的关系,建筑色彩与地域环境关系,以及建筑色彩与人文表达等方面,提出设计理念和原则,从而为寒冷地区新农村的建筑建设提供色彩设计的理论支撑。
关键词 寒冷地区 新农村 建筑 色彩
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寒地新农村村民委员会建筑方案解析
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作者 杨振 秦鑫 汪静姝 《低温建筑技术》 2012年第6期44-45,共2页
随着我国新农村建设步伐的加快和城乡一体化进程的全面展开,怎样设计新农村村民委员会建筑已经成为当前一个时期必须解决的重大实际问题。在文中中笔者通过调研和分析,并结合当前一个时期新农村建设对村民委员会建筑的需要,对村民委员... 随着我国新农村建设步伐的加快和城乡一体化进程的全面展开,怎样设计新农村村民委员会建筑已经成为当前一个时期必须解决的重大实际问题。在文中中笔者通过调研和分析,并结合当前一个时期新农村建设对村民委员会建筑的需要,对村民委员会建筑进行了实用性和前瞻性的设计实例解析。 展开更多
关键词 建筑设计 城乡一体化 解析
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建筑学专业绿色建筑教学方法研究
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作者 杨振 于欣宁 +1 位作者 秦鑫 汪静姝 《山西建筑》 2017年第28期229-231,共3页
在绿色建筑快速发展的时代背景下,建立技术和艺术双轨并行的绿色建筑教学方法体系,才能实现学生对绿色建筑的全方位学习。体验式教学能够解决绿色建筑教学中的实际问题并保证教学效果。总结绿色建筑教学中的实际情况,研究并建立体验式... 在绿色建筑快速发展的时代背景下,建立技术和艺术双轨并行的绿色建筑教学方法体系,才能实现学生对绿色建筑的全方位学习。体验式教学能够解决绿色建筑教学中的实际问题并保证教学效果。总结绿色建筑教学中的实际情况,研究并建立体验式教学评价体系,在绿色建筑教学中具有重要的应用价值。 展开更多
关键词 建筑学 绿色建筑 建筑设计 教学方法
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