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                题名表面硫化普鲁士蓝比色法测定GSH的综合实验设计
            
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                            作者
                                徐丹
                                王璐璐
                                江家慧
                                许育森
                                李海霞
                
            
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                    机构
                    
                            海南医学院药学院
                    
                
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                出处
                
                
                    《实验室研究与探索》
                    
                            CAS
                            北大核心
                    
                2024年第2期198-202,248,共6页
            
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                        基金
                        
                                    海南医学院校级教育科研课题(HYYB202160)
                                    海南省高等学校教育教学改革重点项目(Hnjg2023ZD-35)。
                        
                    
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                    文摘
                        设计了以硫化法制备表面硫化的普鲁士蓝催化剂,用于比色法检测谷胱甘肽(GSH)。该催化剂可以有效消除本身蓝色的干扰,显著提升类过氧化物酶活性。在H_(2)O_(2)存在下,该催化剂催化3,3′,5,5′-四甲基联苯胺(TMB)氧化形成蓝色的氧化型TMB(oxTMB)。动力学分析表明,催化剂与底物的亲和力强,呈现优异的类过氧化物酶活性。硫化的普鲁士蓝用于比色法检测GSH时表现出较高的灵敏度和选择性。实验包含材料制备、仪器表征和检测,可分割成多个模块在无机化学、仪器分析和生物化学中开展,有利于增强学生创新实践能力,提高学生整合所学知识的能力。
                        
                    
            
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                    关键词
                    
                            普鲁士蓝
                            表面硫化
                            类过氧化物酶活性
                            比色法
                            实验教学
                    
                
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                    Keywords
                    
                            Prussian blue
                            surface vulcanization
                            peroxidase activity
                            colorimetry
                            experimental teaching
                    
                
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                    分类号
                    
                            
                                
                                    O614.8
[理学—无机化学]                                
                            
                            
                                
                                    G642.423
[文化科学—高等教育学]                                
                            
                    
                
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