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英国电视公益广告态度意义多模态认知评价分析——以交通安全类电视公益广告语篇为例 被引量:5
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作者 毛现桩 《北京第二外国语学院学报》 2018年第6期40-52,共13页
本文以评价理论为基础,以跨学科(社会符号学和认知心理学)构建起的视频语篇态度意义多模态分析系统为指导,借助多模态视频语篇分析软件(MMAV),对自建英国交通安全类电视公益广告语篇小型语料库进行了实证分析。研究发现,英国电视公益广... 本文以评价理论为基础,以跨学科(社会符号学和认知心理学)构建起的视频语篇态度意义多模态分析系统为指导,借助多模态视频语篇分析软件(MMAV),对自建英国交通安全类电视公益广告语篇小型语料库进行了实证分析。研究发现,英国电视公益广告交通语篇呈SPS发展模式,即"情景设置—问题出现—方案提出"。从多模态态度资源的调配特征上看,态度诱发条件多为视觉资源;态度行为表达多以显性语言、声调和面部表情为主;态度意义评价以短暂的正面评价开篇,通过极端负面评价的反衬震撼观众心灵,最终以正面评价结篇,引领观众态度转变,从而实现良好的价值导向功能。 展开更多
关键词 英国电视公益广告 交通语篇 态度意义 认知评价理论 SPS 模式 多模态
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“一带一路”视域下中华优秀传统文化的外译出版 被引量:3
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作者 毛现桩 《安阳工学院学报》 2019年第1期26-28,共3页
"一带一路"既是经济倡议,也是文化布局。中华优秀传统文化在我国文化产业"走出去"战略中地位关键,传统文化外译出版更是重要途径。在深入调查分析基础上,本文指出目前我国传统文化外译出版在出版物种类、外译语种... "一带一路"既是经济倡议,也是文化布局。中华优秀传统文化在我国文化产业"走出去"战略中地位关键,传统文化外译出版更是重要途径。在深入调查分析基础上,本文指出目前我国传统文化外译出版在出版物种类、外译语种、出版质量、销售渠道等方面存在的问题。为提升我国传统文化外译出版"走出去"水平,需要在三个维度上下功夫:深入理性分析国际出版市场格局,努力创新传统文化内容;完善激励机制,加大传统文化外译出版业各类人才培养力度;培育出版价值体系,构建国际营销主渠道与大平台。 展开更多
关键词 “一带一路” 中华优秀传统文化 外译出版 “走出去” 路径选择
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社会符号学视阈下大学英语课堂教学的多模态性分析 被引量:1
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作者 毛现桩 《安阳工学院学报》 2013年第1期96-99,共4页
伴随着多媒体和计算机信息技术的飞速发展,人类已步入数字化时代。数字化时代的重要特征是信息交流的多模态化,各种模态就像语言一样都是具有意义潜势的符号资源。受此影响,大学英语课堂教学的多模态性成为了大学英语教学改革的要求,课... 伴随着多媒体和计算机信息技术的飞速发展,人类已步入数字化时代。数字化时代的重要特征是信息交流的多模态化,各种模态就像语言一样都是具有意义潜势的符号资源。受此影响,大学英语课堂教学的多模态性成为了大学英语教学改革的要求,课堂上教师的姿势、表情、手势、重读等语言符号和图片、颜色、画面等PPT课件资源越来越受到人们的关注。对这些多模态资源的本质和相互关系深入了解、认真研究,可以充分发挥它们的协同作用,增强大学英语的课堂教学效果,同时对提高学生的多元识读能力也大有裨益。 展开更多
关键词 社会符号学 大学英语课堂教学 多模态性 多元识读能力
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系统功能视角下政府工作报告语篇之及物性分析——以2012年“两会”总理政府工作报告为例
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作者 毛现桩 《安阳工学院学报》 2012年第3期69-71,共3页
在系统功能语法观照下,选取2012年"两会"总理政府工作报告为取样样本,运用定性分析的方法对政府工作报告类语篇进行了及物性分析。分析发现,政府工作报告类语篇在及物性过程类型的分布上,不仅有其规律及特点,而且也存在着不... 在系统功能语法观照下,选取2012年"两会"总理政府工作报告为取样样本,运用定性分析的方法对政府工作报告类语篇进行了及物性分析。分析发现,政府工作报告类语篇在及物性过程类型的分布上,不仅有其规律及特点,而且也存在着不同于其它类型语篇的诱因机制。这不仅证明了系统功能语法及物性理论适合于政府工作报告类语篇的分析,提高了韩氏系统功能语法的普遍适用性,而且对政府工作报告语篇的语篇模式、语言特征都有了较深的理解。 展开更多
关键词 系统功能语法 政府工作报告语篇 及物性分析
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"三全育人"视角下课程思政融入大学英语课程群的价值意蕴、建设现状与路径优化 被引量:28
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作者 毛现桩 《安阳工学院学报》 2022年第1期115-119,共5页
课程思政是完成"三全育人"目标,落实立德树人根本任务的战略举措。由于课程性质的特殊性,大学英语课程群具有开展课程思政建设的特殊必要性和巨大压力性。在调查、访谈以及个人教学实践基础上,系统分析了当前大学英语课程群... 课程思政是完成"三全育人"目标,落实立德树人根本任务的战略举措。由于课程性质的特殊性,大学英语课程群具有开展课程思政建设的特殊必要性和巨大压力性。在调查、访谈以及个人教学实践基础上,系统分析了当前大学英语课程群思政建设普遍存在的问题:教师主体课程思政建设意识不强和自身思政理论基础不深、课堂教学知识传授与价值引领"两张皮"、所用教材蕴含思政内容偏少、以及课程教学关注点存在偏差。基于现状分析,结合课程特性,分别从机制、内容、方法和时空4个维度,提出了大学英语课程群思政建设的4个路径优化方式,以期为大学英语课程思政建设提供指导,同时也为其他课程类型的思政融入提供借鉴。 展开更多
关键词 "三全育人" 课程思政 大学英语课程群 价值意蕴 路径优化
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高等教育对城市竞争力的影响研究:回顾与展望河南财经政法大学外语学院 被引量:2
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作者 毛现桩 陈嘉恒 《经济研究参考》 2021年第15期82-93,共12页
文章在对城市竞争力的概念内涵与外部表征进行系统的文献梳理基础上,分别从教育经济学、发展经济学、可持续和谐发展理论和需求层次理论等视角进行了高等教育影响城市竞争力的机理分析,构建了理论模型,并就高等教育影响城市竞争力的作... 文章在对城市竞争力的概念内涵与外部表征进行系统的文献梳理基础上,分别从教育经济学、发展经济学、可持续和谐发展理论和需求层次理论等视角进行了高等教育影响城市竞争力的机理分析,构建了理论模型,并就高等教育影响城市竞争力的作用路径进行了深入探讨。研究发现,既有研究大多是基于教育经济学及其人力资本理论探讨高等教育对城市竞争力的影响,较少借用需求层次理论探讨城市的文化力,发展经济学框架下城市的制度力;作用机制上大多研究只是关注到高等教育对城市经济发展的影响,较少涉及对城市软实力的影响;在路径选择上也鲜有涉及二者的双向互动影响。今后的研究要在理论模型的构建、实证数据的搜集和实证研究方法的改进与创新上下功夫。 展开更多
关键词 高等教育 城市竞争力 作用机理 路径选择
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大学科研育人:内涵意蕴、本质特征与时代价值 被引量:1
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作者 毛现桩 《安阳工学院学报》 2020年第3期91-93,共3页
大学科研育人是科教融合、学研相济的综合育人体系。大学科研育人具有丰富的内涵意蕴,以德为先,兼具创新能力提升和思想道德素质培养。大学科研育人的本质特征显著,它具有物质与精神的双重超越性、合规律与合目的的高度统一性和科研教... 大学科研育人是科教融合、学研相济的综合育人体系。大学科研育人具有丰富的内涵意蕴,以德为先,兼具创新能力提升和思想道德素质培养。大学科研育人的本质特征显著,它具有物质与精神的双重超越性、合规律与合目的的高度统一性和科研教育属性与大学教师本质属性的统一。开展大学科研育人具有鲜明的时代价值性,它是实现社会主义办学方向和立德树人根本任务的必然要求,是新时代高等教育变革的强大动力,是"三全育人"的重要体现,也是大学素质教育的内在要求。 展开更多
关键词 大学科研育人 内涵意蕴 本质特征 时代价值
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